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小学三年级下册语文暑假作业布置内容

【导语】暑假里，同学们将进行一系列的语文学习和练习，以巩固和提高自己的语文水平。作业内容主要包括课文背诵、课文理解、词语拼写、古诗词欣赏等。通过这些作业，同学们将能够加深对课文的理解，掌握课文中的关键词和短语，并培养对古诗词的欣赏能力。希望同学们能够认真完成作业，假期期间不仅能够享受快乐的暑假时光，还能够提升自己的语文能力。以下是网整理的《小学三年级下册语文暑假作业布置内容》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级下册语文暑假作业布置内容篇一

露珠赞

我喜欢露珠，我赞美它。

每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。

星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠一颗两颗千颗啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了的宝石又像千百万闪光的眼睛啊露珠这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

1、为加字选择正确的读音。

清爽（shuǎngsuǎng）

滋（zīzhī）

短暂（zànzhàn）

呈（chéngchěng）

2、按要求填写词语，相信你能行。

反义词：崭新（）短暂（）

近义词：普通（）炫耀（）

3、在第3自然段的空白处加上标点。

4、按要求在原文中找句子。

拟人句：

比喻句：

5、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。

火红的太阳撩开了它的面纱。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

6、选择合适的关联词语填空。

不但……而且……虽然……但是……

只有……才……只要……就……

（1）露珠身形很小，生命也很短暂，它却是不平凡的。

（2）露珠的生命还没有逝去，会无声地在黑暗中工作。

7、作者借“露珠精神”赞美了什么？

2.小学三年级下册语文暑假作业布置内容篇二

一、看拼音写词语。

cànlànzhúgānguīlǜfèngxì

zhàoyàoshùshāoróngshùjìngjì

báimángmángyìngjiēbùxiá

二、组词语。

茫（）桨（）缝（）暇（）

芒（）浆（）逢（）瑕（）

抛（）（）（）

寂（）（）（）

三、造句。

展示——

应接不暇——

四、选词填空。

镇静、平静

1、小船行驶在（）的湖面上。

2、在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。

持续、陆续、连续、继续

3、下节课，我们（）写作文。

4、张明（）三次夺得了这类比赛的一等奖。

5、比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。

6、放学了，同学们（）走出教室。

3.小学三年级下册语文暑假作业布置内容篇三

抄写句子：学会积累文中优美词语，精彩句段。可以采用听写的方式，做适当的检查，强化记忆。抄写时做到：不多字，不落字，标点也要抄正确，书写工整规范。

第1课《燕子》：课文的语言优美，我要把喜欢的句子抄下来。

第10课《惊弓之鸟》：我要把喜欢的`词语抄下来。

第11课《画杨桃》：课文里有些句子意思深刻，我想抄下来。

第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。

第15课《争吵》：我要把父亲说的话抄下来，再体会体会。

第17课《可贵的沉默》：我要把自己喜欢的词句抄下来。

第22课《月球之谜》：我要把自己认为写得好的词句抄下来。

第25课《太阳是大家的》：我想把自己感兴趣的诗句抄下来。

第26课《一面五星红旗》：我要把感人的句子抄下来。

第27课《卖木雕的少年》：我发现文中有许多四字词语，如名不虚传我想抄下来。

第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，我要抄下来。

4.小学三年级下册语文暑假作业布置内容篇四

一、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽