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人教版九年级物理总复习教案.pdfVIP

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九年级物理教学设计

总第课时

课时第一课时主备教师张志坚

参备

叶涛授课教师

教师

课题第一单物质

知识与

物体状态有类,固体液体和气体

技能

教学

过程与

目标复习知识点并做一些练习

方法

情感态度

通过总结,让学生脑海形成知识网。

与价值观

教学

加强学生对知识点的理解

重点

教学

物理知识的应用。

难点

教学

讲解加练习

方法

教具

修订与完善

准备

1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据

液体的热胀冷缩的原理制成的。

2.摄氏温度(°C):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物相

度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和10C

度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3.常见的温度计有⑴实验室用温度计;⑵体温计;(3)寒暑表。

学体品计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃0

过4.温度计使用:⑴使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用

汁温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;⑶待指

度计示数稳定后再读数;⑷读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与

温度计中液柱的上表面相平。

5.固体、液体、气体是物质存在的种状态。

6.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点:.晶体凝固

时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),

而非晶体没有熔点。

10.熔化和凝固曲线图:

11.(晶体熔化和凝固曲线图)非(晶体熔化曲线图)

12.上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC

段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态:

而DG是晶体凝固曲线图,D段于液态,F段落是凝固过程,放热,温

度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。

13.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发

和沸腾。都要吸热。

14.蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化

现象。

】5.沸腾:是在一定温度沸(点)下,在液体内部和表面同时发生的

剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

16.影响液体蒸发快慢的因素:⑴液体温度;(2)液体表面积;(3)

液面上方空气流动快慢。

17.液化:物质从气态变成液态的

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