人教版七年级下册生物学精品习题课件 第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响 4.专题训练（七） 人类活动对生物圈的影响.ppt

第七章专题训练（七）人类活动对生物圈的影响第四单元生物圈中的人第七章人类活动对生物圈的影响专题训练（七）人类活动对生物圈的影响第四单元第七章专题训练（七）人类活动对生物圈的影响一、选择题1.【跨学科实践】中华人民共和国主席习近平提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）A.进化论的创立者是达尔文B.地球上的生命都是由原始生命逐渐演化而来的C.人类的祖先可能生活在非洲D.为了让人类健康发展，可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用D562.为了合理利用和保护长江流域的鱼类资源，中央总体部署，2021年1月1日起，长江干流、大型通江湖泊和重要支流正式开始为期十年的禁捕。长江全面禁渔的意义不包括（）A.有利于长江渔业资源的可持续利用B.有利于维持生态系统的稳定性C.有利于修复长江生态、保护自然资源D.有利于开发长江干流及支流的生态旅游D563.【核心素养、探究实践】农民常把人畜粪便堆积起来，沤制农家肥。这样做的主要目的是（）A.使细菌、真菌大量繁殖B.将粪便中的有机物分解C.杀死多种致病微生物和寄生虫卵D.B和C都是D564.下列不属于生态农业的是（）A．林下养鸡的林果场B．稻鸭共生的水稻田C．多施化肥的麦田D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘C565.为共建“天蓝、地绿、水清”的五彩凉山，下列措施中不可取的是（）A．直接排放生活污水B．退耕还林还草C．使用无磷洗衣粉D．垃圾分类回收A56二、非选择题6.【核心素养、态度责任】聚苯乙烯是一种热性塑料，常用于制作泡沫箱、玩具、一次性餐具等。由于分子结构特殊，普通微生物难以降解，所以我们通常将废弃的塑料制品制成混凝土复合板、土壤改性剂等再次利用。有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技活动小组为探究“黄粉虫幼虫能否分解聚苯乙烯”开展了相关实验（据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子）。据表回答：56（1）实验中①处应填写，设置甲组的目的是起作用，该实验甲乙两组均选用50只黄粉虫幼虫而不是1只的原因是。麦麸子对照避免偶然性，减小误差56（2）若乙组实验结果②为，可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。（3）根据本题资料分析并结合实际生活，含聚苯乙烯的塑料尺在垃圾分类中属于。（填字母）A.厨余垃圾B.可回收垃圾C.其他垃圾D.有害垃圾正常生长B56（4）有关资料表明100只黄粉虫幼虫每天可吞食34~39毫克聚苯乙烯塑料，在肠道内停留不到24小时，其中约48%被降解，经过进一步研究，科学家在黄粉虫体内分离出靠聚苯乙烯生存的细菌，这项研究提供了有效降解聚苯乙烯的基本原理：。肠道微生物细菌在聚苯乙烯分解过程中起到决定性作用56第七章专题训练（七）人类活动对生物圈的影响