《苗圃生产与管理》教案——6-1 园林植物---分株育苗.docx

课题

第六章园林植物---分株育苗

教学目标

知识目标：

1.了解分株适应植物及特点;

2.掌握分株操作流程。

能力目标:

能根据园林植物的生长习性，生产计划、市场需求正确设计分株育苗方

素质目标:

培养吃苦耐劳，勇于实践的精神。

教学重点

能根据园林植物的生长习性，生产计划进行分株育苗

教学难点

能根据植物特性合理进行劈接操作

教学资源

PPT多媒体

课型

理实一体

授课时数

2

教学方法

资料收集法:课前收集资料，便于制作方案时参考。

小组讨论法:对学习内容组间学习。

课后练习法:动手练习分株操作方法。

教学过程：

一．复习导入

采用复习上节课内容，引入该节课。

二．新课授课

1.定义

利用植物体的再生能力，将植物体再生的新个体与母株人为的进行分离，另行栽植培育，使之形成新植株的方法。

B

2.适用植物

丛生性强;萌蘖性强;宿根花卉;球根花卉;部分花灌木(黄刺玫、珍珠梅)

3.特点

保持母株的遗传性状;

繁殖方法简便;

容易成活;

成苗较快;

繁殖系数低于播种繁殖

技术环节与播种育苗相同。

分株繁殖

1.育苗时期

分株的时期常在春、秋两季，由于分株法多用于花灌木的繁殖，因此要考虑到分株对开花的影响。

2.起苗

一天或数小时前充分灌水。起苗应在土壤湿润的条件下进行，以减少起苗时根系受伤。如果土壤干燥，应在起苗前

灌溉可分为地面灌溉、地下灌溉、喷灌和滴灌等。灌溉用水以软水为好，避免使用硬水。最好用河水，其次是池塘水和湖水。

2.遮阴

苗木栽植初期，根系的吸收功能尚不强，容易失水而造成死亡。

3.施肥

生产实践中，为减少栽培过程中追肥的次数，特别是为了改良土壤，一般也施用基

肥。

4.中耕除草

中耕能疏松表土，光根系的生长和养分的吸收创造良好的条件。

中耕能疏松表土，为根系的生长和养分的吸收创造良好的条件。

5.防寒越冬

我国北方冬，季严寒，露地栽培的二年生花卉须防寒越冬

三．课堂小结

嫁接后的管理

（一）检查成活、解除绑缚物及补接

（二）剪砧、抹芽、除蘖

（三）立支柱

四、课后作业

1.分生育苗

2.分株繁殖时一般采用()和()。

3.分株栽植的方法可分为()、()和()。

4.分株后管理方法有()、()、()中耕除草和越冬防寒

5.灌溉用水以软水为好，避免使用硬水。最好用河水，其次是池塘水和湖水。

教学反思：