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《哪吒》超燃语录---开学第一课 课件2024-2025学年高中下学期主题班会.pptx

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政治课

准备上课;截至目前,哪吒2已打破100项纪录,达成184项里程碑时刻!

纪录刷新的背后,是中国电影的技术革新、文化输出、重视品质、敢于突破!;看过《哪吒1》的同学,请举手。

看过《哪吒2》的同学,请举手。

在这两部电影中,哪吒的成长有什么不一样,对我们有什么启发?

在《哪吒1》里,哪吒的朋友是谁?敌人是谁?

在《哪吒2》里,哪吒的朋友是谁?敌人是谁?

有哪些情节,让你明白了置之死地而后生的道理?;到底什么是好人?什么是坏人?

怎么看待出身?哪吒为什么惹人爱?;面对已经根深蒂固被强权控制的这个世界,前辈龙王质疑,难道你还想改变它?难道你有勇气改变它?

哪吒轻轻地说,我想试试!

;“我想试试”:激活生命韧性

哪吒面对天命枷锁时迸发的“我想试试”,

是对信念力量的最佳诠释。;新时代的哪吒形象,成见压不倒他,强权威逼不了他,他是谁由他自己决定,带着这份勇气和初心,奋勇前行,直到一个更美好的世界来临!

;对不公命运的抗争,

无惧天命的束缚,

于绝境中破茧重生。

《哪吒2》告诉我们:

当前方没有路的时候,便踏出一条路!

;请同学们以哪吒、敖丙等角色的视角陈述内心独白,感悟“自我定义”的重要性。;“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!”;

请同学匿名写下当前困扰

(如“数学成绩停滞”等),

分组抽取并小组协作

讨论解决方案。;学习远不止于考试!!!;“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”;愿每一位少年都能如风火般炽热,如星辰般闪耀,在新学期的征途上,以信念为剑、以协作为盾,书写属于自己的传奇!

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