1.2.3 噪声的控制及危害（课件）-八年级物理第一学期同步精品课堂（上海沪教版）.pptxVIP

;优美的乐音令人心情舒畅,而杂乱的声音——噪声则令人心烦意乱。噪声是严重影响我们生活的污染之一。噪声是怎样产生的?它对人有哪些危害?怎样才能有效地防止或减弱噪声?;演示：观察泡沫塑料刮玻璃时产生的噪声的波形图和音叉发出的声音的波形图。你发现了什么？;1.乐音

从物理学的角度讲，人们把物体有规律振动产生的、听起来感觉非常舒服的声音叫做乐音。

2.噪声

（1）从物理学的角度讲，噪声通常是指那些刺耳难听、令人厌烦的声音，是发声体做无规则振动时发出的。;生活中的乐音可能是噪声吗？;（1）物理学角度的噪声

交通噪声：机动车辆、火车、飞机等发出的噪声；

工业噪声：工厂的各种设备产生的噪声；

建筑噪声：主要来源于建筑机械发出的噪声。

社会噪声：包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声。;噪声的来源;（2）从环境保护的角度讲，噪声的来源是非常多的。街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声，以及邻居电视机过大的声音，娱乐场所的音乐声，都是噪声。;想想议议：你周围常有哪些噪声？请说说自己的感受并找到这些噪声的来源。;新知探究;（1）分贝（dB）：人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。;（2）噪声强弱的三条界线;新知探究;噪声会严重影响人们的身心健康，主表现在以下方面：;如图是某市区矗立的噪声监测显示装置，从装置上显示的分贝数可知()

A.此处的噪声会使人失去听力

B.此处的噪声会妨碍人们的工作和学习

C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠

D.此时的噪声是较理想的安静环境;噪声污染对人体是有危害的，我们该如何减弱噪声呢？;2.下面图中的控制措施分别属于哪一类？;（2）乙图：阻断噪声的传播—在传播过程中控制。如：;;;;1.下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）

A．在摩托车发动机上安装消声器

B．在高速公路两侧安装隔音幕墙

C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志

D．机场的地勤佩戴有耳罩的头盔;2.城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树，穿城而过的高铁两旁建有隔音板，在高噪声环境???工人需戴耳罩，跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（）

A．减小噪声污染

B．减小大气污染

C．绿化美化环境

D．减小水污染;3.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________(填“增大”或“减小”).;4.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_________（填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_________（填“消声”“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。;状元成才路;;谢谢！