小学一年级语文下册第八单元课后练习题.docx

?小学一年级语文下册第八单元课后练习题

【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是网整理的《?小学一年级语文下册第八单元课后练习题》相关资料，希望帮助到您。

?小学一年级语文下册第八单元课后练习题：棉花姑娘

一、读一读，连一连。

田里的害虫

空中的飞虫

树干里的害虫

棉花叶子上的蚜虫

二、连一连

治斑蚜姑盼雪

虫点病白娘望

三、按课文内容填空

1、棉花姑娘生病后，请了___________、___________、___________来给她看病，最后是___________给她治好的。

2、燕子说：“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。”青蛙说：“我只会捉_______的害虫。”____________才会捉棉花叶子上的蚜虫。

?小学一年级语文下册第八单元课后练习题：地球爷爷的手

一、照样子写一写。

碧绿碧绿的：

又大又红：

二、比一比，填一填。

桃、跳

（）远（）花

（）高（）树

（）来（）去

三、我能读。

三百多年前，英国有一位科学家叫牛顿。小时候的一天，牛顿在苹果树下玩耍。突然，一个熟透的苹果从树上掉了下来，碰巧砸在了他的头上。他用手摸着头，感到很奇怪，心想：苹果为什么不往别的方向去，偏偏往下掉呢？后来，经过不懈的努力，终于发现了“万有引力”。

?小学一年级语文下册第八单元课后练习题：兰兰过桥

一、给下面的生字宝宝回到句子妈妈身边。

坐、座

1、电影快开始了，快（）到自己的位子上去。

2、在汽车上，小明给老奶奶让（）。

带、常

3、妈妈经（）（）我去公园玩。

二、精彩连一连。

波浪滚滚的服装

各种各样的大河

鲜花盛开的饼干

又薄又脆的原野

三、精彩的句子我会说。

1、潜水桥架在水里，很像一幢长长的房子。

_______________像____________。

2、兰兰的爷爷是桥梁工程师。

我的妈妈是_________________________________。

?小学一年级语文下册第八单元课后练习题：火车的故事

一、看拼音，写词语。

míngzi

fāmíng

wánchéng

wǎnshàng

xīnnián

二、选择正确的读音。

修（xiū、xuī）

查（cá、chá）

新（xīn、xīng）

晚（wǎn、wǎng）

名（mín、míng）

成（chén、chéng）

三、选择合适的字、词填空。

1、发明、发现

我（）棉花姑娘生病了。

是谁（）了磁悬浮火车？

2、玩、完

星期天，我和爸爸到动物园（）了一天。

动画片放（）了吗？

3、坐、座

请大家在自己的（）位上（）好。

四、读句子，选择正确的答案。

1、现在从北京到上海，可以夕发朝至。“夕发”的意思是（）

①头发少

②晚上出发

2、“这真是一个了不起的创举。”“创举”的意思是（）

①从来没有过的了不起的事

②用力举起来

?小学一年级语文下册第八单元课后练习题：小蝌蚪找妈妈

一、同学们，这是一篇没有注上拼音的课文，请你认真地把课文读三遍，把生字读准确，把课文读通顺，并做好生字卡片。

二、通过朗读，你认识了多少个生字？把你会读的生字注上拼音。

灰（）阿（）顶（）披（）裳（）蹲（）

迎（）追（）姨（）鼓（）鲤（）游（）

三、在日常生活中，你一定通过留心观察，认识不少字了吧？把他们写下来，比一比，看谁写得又多又正确。

四、课文一共有6幅插图，请你找出相对应的自然段，然后图文对照，再读一读，看看课文是怎样描写这幅图的。

五、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化？请写下来。

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