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美术六年级下册7用各种材料制版教学目标:1、了解综合版画的艺术特色。2、结合多种版画技法,创作一幅有情趣的作品。3、在创作过程中,培养学生寻找生活中美的元素,培养热爱生活的美好情感。教学重点:学习综合版画的技能技巧。教学难点:材质与技法的选择与构思。作品中隐藏着手套、毛线、丝网、松针等。有什么明显特点使你很快就能发现这些生活中的物象?小知识——肌理肌理是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化,是表达人对物体表面纹理特征的感受。综合版画利用生活中丰富的自然物的肌理与形象,结合不同的美术媒材,用剪、贴、拓、印等方法,有机地组织印制画面,使作品具有多样统一的艺术美感。从外形或肌理上看它适合表现什么?从鱼变成河蚌,从河蚌变成船,从船变鸟的奇妙过程。小故事橡树叶变形记想一想,如何把创作想法变成综合版画作品?创作步骤:1、根据物品外形及纹理特点拼摆作品。2、用铅笔轻轻勾画出作品的外轮廓。3、在实物上,涂上适量的水粉颜色,在画好的轮廓范围内进行拓印。4、待画面颜色干后,用橡皮擦去铅笔线。欣赏学生作品这幅作品在印制时存在哪些问题?
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