部编版小升初语文句式仿写训练经典题目及答案.docVIP

部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(及答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1．仿照画线句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；________，________；________，________。心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。

【答案】它可能是一片大海；让你感觉到壮阔；它可能是一片天空；让你感觉到博大（它可能是一片森林，让你感觉到敬畏）

【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力，依据题中所给的材料，将自己想说的话用排比形式表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2．请仿照划线句子再写一个句子。

??????我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；________，________，________；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

【答案】友谊如油彩；我们共同调色；描绘出一片片美好的景色

【解析】【分析】经分析，句子的内容是写出书里友谊的具体作用，用上比喻的修辞，和例句组成语意连贯的排比句。可以吧友谊比喻成彩绸、油彩、花种等，然后说出我们怎么对待，结果如何即可。

答案：友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色。

【点评】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题考查句子的仿写，要求句子结构、修辞手法与例句一致，人物与诗句对应。

3．参照例句续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；________，________；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

【答案】一片绿叶里有春天的影子；一个微笑里有鼓励的影子

【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题要根据例句中两个语的“大小”关系如“水珠”与“浪花”拟写句子，注意与前后句的连贯性。

故答案为：一片绿叶里有春天的影子；一个微笑里有鼓励的影子。

【点评】仿写句子除了符合原句的特点外，还要注意语意连贯，具体、形像。

4．根据例句再写两个相仿的句子。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强；________；________。

【答案】示例：可以使愚笨的生命变得睿智；可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩。

【解析】【分析】此题考查仿写，要求仿写的句子要与例句内容相近，句式相同，字数相等。

【点评】注意要按照例句的结构和写作手法的特点仿写，依照例句中的喻体拟作同类的事物作仿句喻体。

5．仿照画线的句子，根据语段的含义，续写两句话，使其构成一个排比句。要求语意连贯，风格谐调。

每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果，如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将出生的婴儿；________，________。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。

【答案】如一个承载着信心的教练；期待着比赛归来的健儿。

【解析】【分析】此题考查语言表达能力。注意运用比喻修辞手法。仿写要一一对应，要有文采，有意蕴。

【点评】句子的仿写是对学生语文综合能力的考查。句子的仿写做到形似相对来说较为容易，只要把握例句或上下句的句式特点、吃透题目的显性和隐性条件就能做到这一点。但仿写的最高境界就是神似，因此，仿写时不仅要把握句子的形式，更要把握句子间的逻辑形式。

6．在下面空格处填入适当的语句，使语意、句式前后呼应。

???我们欢迎天天风和日丽，________；________?，我们也并不回避万籁俱寂；我们乐意时时心花怒放，我们也并不羞于泪流满面。因为我们知道，风雨是另一种经历，寂静是另一种境界，________?。

【答案】我们也并不畏惧风雨交加；我们希望处处欢歌笑语；流泪是另一种人生

【解析】【点评】句式：我们……，我们也并不……

【点评】本题考查仿写句子的能力。符合语境，句式基本相同，前后一定要照应。

7．在画线部分填上恰当的句子，使上下文成为一段完整的话。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；_______