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第一节动与静;地球同步轨道卫星到底动没动?;候鸟在迁徙;运动员在冲刺;1.诗人用语言的韵律和意境描写运动。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”;机械运动;除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的现象。;;1.不能选研究对象本身为参照物。
2.参照物可以任意选择。
3.一旦被选定的参照物假定是静止的。
4.通常选择地面作为参照物。;判断一个物体是否运动的方法
(1)选择参照物。
(2)确定被研究的物体。
(3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。;例:下列说法中各是以什么作参照物的。
1.坐在船上的乘客是静止的。
?2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。
竹排在江中游
青山在走
3.月亮从云中钻了出来。;例:为什么行人说乘客运动得“真快”,而司机却说乘客“没动”,乘客到底是运动的还是静止的?;思考:两个物体要保持相对静止要满足什么条件呢?;有关太阳、地球、卫星的运动和静止;包括三层含义:;运动的世界;1.“刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是的,“剑”相对于岸是的。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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