全国上海科教版初中信息技术七年级第一学期第四单元活动三《制作电子专刊》说课稿.docx

全国上海科教版初中信息技术七年级第一学期第四单元活动三《制作电子专刊》说课稿

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《全国上海科教版初中信息技术七年级第一学期第四单元活动三——制作电子专刊》。本节课将通过实践活动，让学生学习并掌握如何利用信息技术手段，结合文字、图片、排版等元素，制作一份具有个人特色的电子专刊。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所涉及的制作电子专刊的知识与技能，是在学生已经学习了电脑基本操作、文档处理、图片编辑等基础知识的基础上进行的。通过本节课的学习，学生将能够将所学知识综合运用到实际操作中，进一步巩固和提高信息技术的应用能力。同时，本节课的内容也与学生的日常生活紧密相关，有助于提高学生的信息素养和创新能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维和创新意识三个方面。通过制作电子专刊的活动，培养学生主动获取、处理和应用信息的能力，提升信息意识；在专刊制作过程中，鼓励学生运用逻辑思维解决问题，发展计算思维；同时，倡导学生发挥创意，设计个性化专刊，增强创新意识。这些核心素养的培养，有助于学生适应信息时代的发展需求，提高综合素质。

重点难点及解决办法

本节课的重点在于使学生掌握电子专刊的基本制作流程和技巧，包括文字输入、图片插入、排版设计等。难点则在于如何指导学生进行创意构思和个性化设计，以及如何有效地整合信息资源。

解决办法如下：

1.通过示范操作，详细讲解电子专刊制作的步骤和要点，确保学生对基本操作有清晰的认识。

2.针对创意构思和个性化设计，引导学生结合个人兴趣和特长，进行主题选择和内容规划。

3.对于信息资源的整合，教授学生如何筛选、整理和利用网络资源，以及如何进行有效信息的判断和评估。

4.在教学过程中，通过小组合作、讨论交流等方式，鼓励学生相互学习、分享经验，共同解决制作过程中遇到的问题。

5.定期检查学生的学习进度，针对个别学生的困难进行个别辅导，确保每个学生都能够掌握制作电子专刊的技能。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与案例研究相结合的教学方法，以项目导向学习为主线。首先，通过讲授介绍电子专刊制作的基础知识和技能。接着，通过分析优秀电子专刊案例，让学生直观理解制作要点。教学活动中，将设计小组合作环节，让学生在讨论中完成电子专刊的初步设计。此外，利用多媒体教学工具展示电子专刊制作过程，增强学生的学习兴趣和参与度。通过这些策略，促进学生互动，提高实践操作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以学生感兴趣的时事话题或校园活动为主题，展示一份制作精美的电子专刊，引发学生对电子专刊的好奇和兴趣。随后，简要介绍本节课的学习目标，即制作一份个人电子专刊，让学生明确学习任务。

2.讲授新知（20分钟）

首先，讲解电子专刊的基本概念、组成部分和制作流程。接着，通过实际操作演示，教授文字输入、图片插入、排版设计等基本技能。在讲解过程中，强调创意构思和个性化设计的重要性，并分享一些实用的设计技巧。

具体步骤如下：

-展示电子专刊的实例，引导学生关注其内容和形式。

-逐步讲解电子专刊的制作流程，包括选题、策划、资料收集、排版设计等。

-通过现场演示，教授文字输入、字体设置、图片插入、版式调整等操作。

-强调创意构思和个性化设计的重要性，提供一些设计灵感来源和创意思路。

-分享实用的排版技巧，如对齐、间距、颜色搭配等。

3.巩固练习（10分钟）

学生根据所学知识，分组进行电子专刊的初步设计。教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题，并提供针对性的建议。

具体步骤如下：

-学生分组，每组选定一个主题，开始电子专刊的初步设计。

-教师巡回指导，观察学生的操作过程，及时发现问题并给予指导。

-针对学生遇到的具体问题，提供解决方案和改进建议。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调电子专刊制作的关键步骤和注意事项。同时，鼓励学生在课后继续完善自己的电子专刊作品。

具体步骤如下：

-回顾本节课所学的电子专刊制作知识和技能。

-强调关键步骤和注意事项，如创意构思、排版设计等。

-鼓励学生在课后继续完善作品，提倡创新和个性化设计。

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生根据自己的兴趣和特长，完成一份完整的电子专刊作品，并在下节课进行展示和评价。

具体步骤如下：

-明确作业要求，包括主题选择、内容策划、排版设计等。

-强调作业的截止时间和提交方式。

-鼓励学生在作业完成后进行自我评价和反思。

教学资源拓展

拓展资源：

1.电子专刊设计案例：收集不同主题和风格的电子专刊设计案例，包括新闻报道、校园风采、科技前沿等，让学生通过案例学习到更多电子专刊设计的技巧