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目录第一章矛盾的定义第二章小学生常见矛盾第四章处理矛盾的策略第三章矛盾产生的原因第六章课件互动环节设计第五章预防矛盾的方法
矛盾的定义第一章
矛盾的基本概念矛盾存在于一切事物之中，是事物发展的根本动力，例如学习中的困难与挑战。矛盾的普遍性矛盾双方既相互对立又相互依存，例如学生间的竞争与合作并存。矛盾的对立统一不同事物的矛盾各有特点，如小学生之间的矛盾多源于游戏规则的不一致。矛盾的特殊性010203
矛盾在生活中的体现小学生在日常交往中，因观点不同或利益冲突，可能会发生争执，体现了矛盾的普遍性。同学间的争执01面对难度不一的课程内容，学生在掌握知识的过程中会遇
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