八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立说课稿2 新人教版.docx

八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立说课稿2新人教版

授课内容

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设计思路

本课以“八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立”为主题，以新中国成立初期工业化和政治制度建设为核心内容，通过讲述我国第一座汽车制造厂、鞍钢、第一颗原子弹的研制等史实，引导学生了解工业化起步的艰辛与成就，同时认识人民代表大会制度的确立对国家政治制度发展的重要意义。教学设计注重史实讲解与情感教育相结合，培养学生热爱祖国、热爱社会主义的情感。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点：

-工业化的起步：重点讲解我国第一个汽车制造厂和鞍钢的建设，以及第一颗原子弹的研制成功，使学生理解工业化起步的意义和成就。

-人民代表大会制度的确立：强调第一届全国人民代表大会召开的历史背景和意义，使学生认识到人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2.教学难点：

-工业化起步的艰辛：分析新中国成立初期面临的困难和挑战，如经济基础薄弱、技术落后等，引导学生理解工业化起步的艰辛过程。

-人民代表大会制度的运行机制：解释人民代表大会制度的组织结构、职权范围以及如何保障人民当家作主，帮助学生理解这一制度的运行机制。

-历史评价：培养学生运用历史唯物主义观点评价工业化起步和人民代表大会制度确立的积极作用，以及存在的问题和不足。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师系统讲解，帮助学生掌握工业化和人民代表大会制度的确立的历史背景、过程和意义。

2.讨论法：组织学生围绕工业化成就和人民代表大会制度的优点进行讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。

3.案例分析法：选取典型案例，如鞍钢、第一颗原子弹等，引导学生分析其背后的历史条件和社会影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示工业化成就和人民代表大会制度的确立过程。

2.互动式教学软件：借助教学软件，设置互动环节，提高学生的参与度和学习兴趣。

3.课堂小测验：通过随堂测验，及时反馈学生的学习效果，巩固所学知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对工业化起步和人民代表大会制度确立的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道新中国成立初期，我国是如何从一个落后的农业国逐步走向工业化的吗？你们知道我们的国家是如何确立人民代表大会制度的吗？”

展示一些关于新中国成立初期工业建设和人民代表大会制度确立的图片或视频片段，让学生初步感受这一时期的历史氛围和重要事件。

简短介绍工业化起步和人民代表大会制度确立的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.工业化起步和人民代表大会制度确立基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解工业化起步和人民代表大会制度确立的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解工业化起步的定义，包括其主要组成元素如工业基础设施建设、工业化政策等。

详细介绍人民代表大会制度的组成部分，如全国人民代表大会、地方各级人民代表大会等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.工业化起步和人民代表大会制度确立案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解工业化起步和人民代表大会制度确立的特性和重要性。

过程：

选择鞍钢建设、第一颗原子弹研制、第一届全国人民代表大会召开等案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解工业化起步的艰辛和人民代表大会制度确立的历史进程。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用工业化成果和人民代表大会制度解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与工业化起步或人民代表大会制度确立相关的主题进行深入讨论，如“工业化对当代中国的影响”、“人民代表大会制度在新时代的发展”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对工业化起步和人民代表大会制度确立的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调工业化起步和人民代表大会制度确立的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括工业化起步和人民代表大会制度确立的基本概念、组成部分、案例分析等。