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小学算术ppt课件

目录

引言

数的认识

加减法运算

乘除法运算

混合运算

算术在实际生活中的应用

引言

01

02

本课件以图文并茂的方式，通过丰富的实例和练习，帮助学生掌握基本的算术知识和技能。

小学算术是小学教育中的重要基础学科，旨在培养学生的数学思维和解决问题的能力。

掌握加减乘除的基本运算规则和方法。

能够运用所学知识解决生活中的实际问题。

培养学生对数学的兴趣和热爱，为将来的数学学习打下坚实的基础。

数的认识

总结词

整数包括正整数、0和负整数，是数学中最基本的数集。

详细描述

整数是数学中一个非常重要的概念，包括正整数、0和负整数。整数是具有大小关系和加法、减法、乘法、除法等基本运算的数集。整数的概念是数学中其他概念的基础，如分数和小数等。

整数的性质和特点

整数的性质包括整数的有序性、整数的封闭性等。整数的特点包括整数的可加性、可减性、可乘性和可除性等。

总结词

小数是一种十进制数，由整数部分和小数部分组成，可以表示分数或非整数。

详细描述

小数是一种十进制数，由整数部分和小数部分组成。小数可以表示分数或非整数，如0.5表示1/2，2.75表示2又3/4。小数具有直观、易读、易写等优点，因此在日常生活和科学计算中广泛应用。小数的运算包括加法、减法、乘法和除法等，运算规则与整数类似。

小数的性质和特点

小数的性质包括小数的有序性、小数的封闭性等。小数的特点包括小数的可加性、可减性、可乘性和可除性等。

分数是一种有理数，由分子和分母组成，可以表示部分与整体的关系。

分数是一种有理数，由分子和分母组成，可以表示部分与整体的关系。分数可以表示一个物体的部分数量，如1/2个苹果或2/3张纸。分数可以进行加法、减法、乘法和除法等运算，运算规则需要遵循分数的运算法则。分数在日常生活和科学计算中广泛应用，如分配物品、计算概率等。

分数的性质包括分数的有序性、分数的封闭性等。分数的特点包括分数的可加性、可减性、可乘性和可除性等。

总结词

详细描述

分数的性质和特点

加减法运算

减去一个数等于加上这个数的相反数。

整数减法法则

整数减法的步骤

整数减法的验算

先确定被减数和减数的符号，然后计算绝对值的差，最后确定差的符号。

可以通过加法验算，也可以将被减数加上减数再减去相同的数。

03

02

01

小数加法法则

小数点对齐，从低位开始，按整数加法法则进行计算，得出的结果中，小数点放在原数中小数点位置。

乘除法运算

整数乘法是一种数学运算，通过将一个数与另一个数相乘得到积。

整数乘法定义

为了方便记忆和计算，可以学习常用的乘法口诀表，如“一一得一，一二得二，一三得三”等。

乘法口诀表

掌握乘法的交换律、结合律和分配律，能够灵活运用这些规则简化计算过程。

乘法运算规则

整数除法是一种数学运算，通过将一个数平均分配到另一个数的倍数中得到商和余数。

整数除法定义

在进行除法运算时，应先处理高位，再处理低位，遵循从左到右的顺序。

除法运算顺序

掌握除法的商不变性质和余数性质，能够灵活运用这些性质简化计算过程。

除法运算性质

小数除法定义

小数除法是一种数学运算，通过将一个数平均分配到另一个数的倍数中得到商和余数，结果为小数。

小数乘法定义

小数乘法是一种数学运算，通过将一个数与另一个数相乘得到积，结果为小数。

小数运算规则

掌握小数乘法和除法的运算法则，如先乘除后加减、小数点对齐等，能够灵活运用这些规则进行计算。

混合运算

总结词

先乘除后加减是小学算术中的基本运算规则，即在进行混合运算时，应先进行乘法和除法运算，再进行加法和减法运算。

详细描述

在进行混合运算时，应遵循先乘除后加减的运算顺序。例如，计算表达式2+3×4时，应先进行乘法运算，即3×4=12，然后再进行加法运算，即2+12=14。

计算表达式

2+3×4=?

步骤

先进行乘法运算，3×4=12

再进行加法运算，2+12=14

结果：14

(2+3)×4=?

计算表达式

先进行括号内的加法运算，2+3=5

步骤

再进行乘法运算，5×4=20

结果：20

通过练习题来巩固和加深对混合运算规则的理解和应用。

总结词

通过一系列的混合运算题目，让学生在实际操作中掌握先乘除后加减的运算规则，以及括号的运算规则。

详细描述

题目

3×(4+5)-(2-1)=?

步骤

先计算括号内的加法，4+5=9和2-1=1

再进行乘法运算，3×9=27

最后进行加减运算，27-1=26

结果：26

算术在实际生活中的应用

在商店购物时，需要计算所找零钱，这涉及到加法和减法。

计算找零

比较不同商品的价格时，需要比较大小，涉及到比较运算。

比较价格

在购买打折商