《习作：这样想象真有趣》优质教案（第一课时） (1).docx

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习作《这样想象真有趣》

【核心素养目标】

文化自信：结合修改建议，进一步完善自己的童话作品。

语言运用：结合想象，尝试从多个角度把故事过程表达清楚。

思维能力：选择一种动物，较清楚地描述它变化以后的故事。

审美创造：借助情境，感受想象的“趣”与“乐”。

【课前解析】

关注习作话题：这是一次想象习作，鼓励学生根据提示，选一种动物作为主角，大胆想象，编一个有趣的童话故事，并说明一个道理。这次习作给学生搭建了一个想象王国：如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生那些奇异的事情呢？让学生通过大胆想象，编写童话故事。

关注习作要求：这次编写的童话故事，有点与众不同。要求选取的动物失去原来的主要特征，或是变得与原来完全相反。基于这样的特殊情况，对学生们的创编要求又提高了：着重于根据情境，打开思路，使创编的童话故事要出现许多意想不到的事情，努力把夸张、奇特的故事情节写清楚，但又不能太过于脱离实际。通过本次习作，让学生亲身体验创编童话故事的乐趣，激发学生的想象能力，提高表达能力，初步培养求异思维能力。

【教学目标】

1.能选择一种动物作为主角，大胆想象他特征变化带来的生活变化，编写一个有趣的童话故事。

2.能用学过的修改符号修改自己的习作。

【教学重点】

根据要求，通过大胆想象，编写有趣的童话故事。

【教学难点】

运用修改符号修改自己的习作。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

2课时

第一课时

【教学目标】

能选择一种动物作为主角，大胆想象他特征变化带来的生活变化，编写一个有趣的童话故事。

【教学过程】

一、创设情境，激发想象

1.激发质疑，大胆想象

（1）教师提出问题：说一说：如果动物变成这样……预设1：母鸡飞翔

预设2：蚂蚁比树高大

预设3：老鹰变得胆小如鼠

预设4：蜗牛健步如飞

预设5：猴子不会爬树

预设6：老虎爱吃草

预设7：蝴蝶的家在水上

2.学生汇报交流。

3.出示习作话题：

教师过渡：今天我们发挥想象，也来编写一篇有趣的童话故事。教师出示课题并板书：这样想象真有趣，学生齐读课题。

（设计意图：结合学生生活实际，引导学生想象，使学生兴趣盎然地投入到细作的学习中。）

二、学会审题，读懂题意

1.出示课文内容，指导审题。

教师提出问题：请同学们看到这两段话，读一读，这两段告诉我们本次习作的习作内容是什么吗？

预设1：选一种动物作为主角。

预设2：编一个童话故事。

2.教师提出问题：你知道什么是“童话故事”吗？

预设：“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。

童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。

童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。

3.教师追问：我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢？

学生活动：同桌之间讨论交流。

预设：《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》……

（设计意图：中高年级写作教学要重视审题的指导，因为审题也是帮助学生搞清楚本次习作的目标、任务和内容范围。这样，一方面增强了学生审题意识，发展了审题能力；另一方面也保证了本次习作不跑题，为下一步的习作指导奠定良好的基础。）

三、打开思路，畅所欲言

1.教师提出问题：想一想：动物失去原来的主要特征，会发生哪些有趣的故事呢？2.教师过渡：大胆想象是写好童话的方法之一，在落笔之前，我们要打开思路，大胆想象，相互交流，畅所欲言。请同学们看下面提出的问题，说说我们可以从哪些方面发挥想象？

问题一：母鸡飞上天上，遇到老鹰会怎么样？

预设：它们会有什么反应？会说些什么？结果怎么样?如果遇见小鸟呢？

问题二：小小的蚂蚁成了巨人，会做出哪些意想不到的事情？

预设：遇见其他动物有什么举动?会说些什么？又该怎样搬运粮食？

问题三：老鹰变得胆小之后，该怎么生活，谁会帮助他吗？

预设：遇见老鼠会怎样?会说些什么？谁会给他提供食物？会做出怎样的举动？

问题四：蜗牛跑得飞快，他会帮大家做哪些事呢？

预设：会成为快递达人吗?会给小动物表演飞行技巧吗？小蜗牛会帮助人们做什么呢？会做出怎样的举动？

3.教师提出问题：你想怎样把故事写得更有趣呢？

4.教师引导：让我们来回顾一下本单元学过的《慢性子裁缝和急性子顾客》是怎么写的。5.教师提出问题：假如母鸡能在天空飞翔，你觉得会有怎样曲折的情节呢？

学生小组讨论交流。

预设1：母鸡遇到小麻雀，要和小麻雀比谁飞得高，母鸡胜利了。

预设2：母鸡遇到其他的小鸟，都要和他们比赛，结果都胜利了，母鸡骄傲起来。

预设3：母鸡遇到老鹰，趾高气昂地和老鹰比赛，结果母鸡一败