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课题识字5对韵歌主备教师
【课前解析】
《对韵歌》音韵和谐,朗朗上口。以自然景物题材,借助对韵歌的形式,让学生初步
感受音韵节奏,提升对语文的兴趣。借助听读、对读、拍手读和做动作读多种形式进行朗读,
感受汉语的音韵节奏,提升学习语文的兴趣。
关注生字:本课需要会认7个字,可以根据字的结构进行归类学习,五个独体字,两个
合体字,独体字的字形识记,利用“找朋友”的游戏来辨别识记;“鸟、虫”可以用象形字
的方法识记。合体字字形的
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