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学校食堂食品安全管理领导机构及责任制.docxVIP

学校食堂食品安全管理领导机构及责任制.docx

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学校食堂食品安全管理领导机构及责任制

目录

内容概括................................................3

1.1目的和意义.............................................3

1.2研究范围和限制.........................................4

组织结构设计............................................5

2.1组织架构图.............................................6

2.2各部门职责.............................................7

2.2.1管理层职责...........................................7

2.2.2执行层职责...........................................8

2.2.3监督层职责...........................................9

领导机构设置...........................................10

3.1领导机构的组成........................................11

3.2领导机构的运作模式....................................12

3.3领导机构的决策机制....................................13

安全管理制度...........................................14

4.1食品采购制度..........................................15

4.1.1供应商选择标准......................................16

4.1.2食品质量检验流程....................................17

4.2食品储存与运输制度....................................18

4.2.1储存条件要求........................................20

4.2.2运输工具与人员要求..................................21

4.3食品加工制作制度......................................21

4.3.1加工流程规范........................................22

4.3.2卫生操作规程........................................23

4.3.3交叉污染控制措施....................................24

4.4食品留样及记录制度....................................26

4.4.1留样方法与周期......................................27

4.4.2记录的保存与管理....................................27

责任制实施.............................................28

5.1责任体系构建..........................................29

5.1.1各级责任人明确......................................30

5.1.2责任追究机制........................................31

5.2责任落实与监督........................................32

5.2.1定期检查与评估......................................33

5.2.2奖惩制度的建立......................................35

培训与教育.............................................36

6.1食品安全知识培训......................................36

6.2应急处理能力培训...........................

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