国家开放大学电大《学前教育原理》综合检测试题B卷 附解析.docxVIP

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国家开放大学电大《学前教育原理》综合检测试题B卷附解析

考试须知：

1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______

考号：

一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）

1、幼儿班级生活管理要以什么为出发点？()

A.

A.幼儿园层次的提高

B.幼儿教师的专业发展

C.幼儿的发展

D.幼儿家长的要求

2、下面不属于学前教育功能主要特征的是()

A.

A.整合性

B.客观性

C.

C.单一性

D.方向性

3、学前教育问题引起社会普遍关注始于()

A.18世纪60年代B.19世纪60年代C.20世纪60年代

D.20世纪90年代

4、托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。这种方式是()

A.

A.家长开放日

B.

B.家长接待日

C.

C.咨询接待日

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D.家长会

5、具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()

A.社区学前教育

B.

B.托幼机构教育

C.

C.家庭学前教育

D.

D.大众传媒教育

6、把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()

A.博比特B.泰勒

C.惠勒

D.布鲁纳

7、托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是

(

()

A.

A.开期末家长会

B.

B.设家长开放日

C.

C.举办家长学校

D.进行家庭访问

8、认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()

A.成熟主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论

D.

D.建构主义理论

9、幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观？()

A.

A.成熟主义

B.

B.行为主义

C.精神分析

D.建构主义

10、创设幼儿园物质环境首先要强调的是()

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A.儿童化

B.教育化

C.安全与卫生

D.

D.绿化和美化

11、下面不属于学前教育功能主要特征的是()

A.

A.多样性

B.

B.主观性

C.整合性

D.方向性

12、因人施教就是强调()

A.向每个受教育者实施最适合的教育

B.向不同能力水平的儿童实施同一的教育

C.向儿童实施个别教育

D.教育要使每个受教育者教育机会平等

13、有的教师在组织教育活动时，主要采用课堂集体教学的形式，主要是老师讲，幼儿听，很少有让幼儿动手操作与活动的机会，游戏更是受到忽视。这主要违背了()

A.

A.尊重和保护幼儿的原则

B.寓教育于幼儿活动之中的原则C.和谐发展、全面培养的原则

D.教育引导发展的原则

14、影响幼儿发展的三大环境是()

A.家庭、幼儿园、小学

B.

B.家庭、邻里、社会

C.

C.家庭、幼儿园、邻里

D.

D.家庭、托幼机构、社区

15、美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的()

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

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D.托幼机构教育职能进一步加强

16、环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()

A.

A.动态性原则

B.

B.启发性原则

C.

C.适合性原则

D.

D.效用性原则

17、建立值日生制度应当开始于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

18、下面全部属于幼儿园户外环境的是()

A.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材

B.园艺区、种植区、活动区的材料与布置

C.自然生态环境、活动场地、种植区、活动室的墙饰

D.园艺区、活动场地、动物区、活动室陈设的变更方式与变更频率

19、社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的()

A.《理想国》B.《爱弥尔》C.《教育论》

D.《明日之学校》

20、幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()

A.

A.职业的专业化

B.

B.知识的专业化

C.

C.技能的专业化