小学入学必会200题.docx

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈们：

我们的宝贝即将迎来人生的崭新阶段，他们小小的身躯上寄托着许多明亮的希望。

小学，意味着什么？是习惯的培养和能力的提升。入学准备已经

成为小学教育中重要的一环。无论是为了更好地迎接越来越多的挑战，还是为了帮助孩子顺利从游戏型幼儿园生活到纪律型小学生活实现转变，高质量的衔接活动需要在幼儿园和家长中展开。

什么样的能力，能够帮助孩子顺利适应新阶段的学习生活，又同时提升孩子的学习能力呢？纵观历年题目，横看政策，深挖孩子成长转变，不难发现，“知识+能力+习惯”是使得孩子能够在入学准备中占据优势的3个重要内容，需要引起各位家长的重视。

这本《小学入学必会200题》，为我们介绍了孩子需要具备的能

力，如观察力、表达力、阅读理解力等，提供了各种能力评估的例题，可以用于简单检查孩子的情况。所设置知识板块丰富多样且生动有趣，可以有效激发孩子的学习兴趣。

最后，孩子是否经过系统培训，能力的评估结果也会有明显差异。希望亲爱的爸爸妈妈，重视知识积累、能力提升与习惯培养，我们共同用科学的体系陪伴孩子，成就孩子。相信每个孩子，在通关打怪的路上，都是最厉害的小小超人。

目录

小学入学准备篇·

准小学生的“购物车” 1

小学入学能力篇·

【思维训练】

思维训练 观察力 3

思维训练 数感能力 19

思维训练 空间想象 35

思维训练 逻辑推理 54

思维训练 动手力 67

【阅读表达】

阅读表达 拼音 76

阅读表达 字词 90

阅读表达 传统文化 97

阅读表达 蒙学古诗 104

阅读表达 故事理解 117

【听说启航】

听说启航 字母 124

听说启航 单词 133

听说启航 句型 140

·小学入学附录篇·

【教育理念】

如何保持孩子的学习动力——提升孩子的信心 149

如何保持孩子的学习动力——激发孩子的兴趣 151

如何保持孩子的学习动力——保护孩子的成就感 154

准小学生的“购物车”

所需物品

详情

生词本、拼音本、单线双线本

准备各种本子若干

包书皮、包本皮

买之前注意尺寸

不干胶标签纸

橡皮擦

买软软的橡皮，不容易擦破纸

尺子

买一边是平直的，另一边是波浪纹的

转笔刀

轻巧的办公用转笔刀

铅笔盒

铁盒掉落影响专注力，买软软的大笔袋

书包

带上宝宝，检查尺寸。关于是否买拉杆箱式书包，

建议先踩点学校是否需要爬楼梯

水瓶

易开易关不漏水

饭盒碗筷餐布小饭兜

小饭兜根据餐具情况自选，孩子的餐具一定要单放

在手提的小饭兜里，放在书包里非常容易弄脏课本

干湿纸巾

在校洗完手，或是午饭后擦擦小油嘴，它们都可以

派上用场

画笔

立装小提盒（24色即可）

胶棒剪刀

固体胶和儿童剪

小信封

50个左右，方便各种交费

文件夹

装资料装试卷

奖励小贴纸

小学孩子明显对老师奖励的小红星更感兴趣，爸爸

妈妈也可以用这种方式激励宝贝

最后需要提醒大家的是：这些上学后必备的小物品，最好在6、7月份就给孩子提前买好，如果在开学前夕准备，卖家会根据市场需求提价呢！

1

观察·能力

思维训练篇观察力

进入到小学阶段，老师教生字时，会要求学生注意观察字的结构、特点，总有一些孩子“不开窍”。这类孩子的“迟滞”在数学反面会表现的更加明显，别人只关注数字和问题而他们却常常关注其他无关因素。常常表现出：

对图形观察不仔细，不能找对某种图形；

在成人提示下也不能继续观察，表现出不耐烦；

孩子在观察图形时以扫视的方式看，注视的时间非常短。

孩子观察力发展比较慢的原因有很多，比如在观察事物、图形时，大人引导不足；儿童视觉辨别练习机会匮乏。这方面的训练，除了在日常生活中孩子观察事物、图形，还要加强多角度引导，还可以采用以下一些相应策略：

训练·方法

１.在不同外观的容器里找东西

准备一个纸盒子、一个奶粉罐子，把孩子感兴趣的两件东西分别放在纸盒子和奶粉罐子里，放的时候要当着孩子的面，然后让孩子去找出其中一种。

看看多(少)了什么玩具

在孩子面前摆放上几件玩具，先让孩子指认一下都有什么玩具，然后用布遮住悄悄放上一件

(或悄悄拿走一件)，看孩子能否觉察出多(少)了什么，并指出来或说出来。

感知事物整体性

提前准备一些孩子熟悉的玩具，然后藏起来玩具的一部分，比如小汽车(少了轮子)、小飞机(少了机翼)。先提问孩子：“这些是什么?”等孩子回答以后再问孩子：“它们对不对?哪儿不对?少了什么?”

3

观察加油站·Day1

１.哪一个影子是上面两个小朋友的？圈一圈吧！

小霸正在玩拼图游戏，她用右面的四张图片就能拼成左边的图案，你知道右面的5张碎片中哪张是多余的吗？请把多余的圈出来！

4

观察加油站·Day1

请小朋友仔细观察右图，然后把左图①、②、③、④图片按照顺序排列出来。按从左到右的顺序将