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2025-02-15 发布于广东
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研究生创新能力培养与评价文献综述

研究生创新能力培养与评价文献综述（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、研究生创新能力培养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

创新能力的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1创新能力的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2创新能力的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

研究生创新能力培养的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1知识与能力关系理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2人才培养阶段理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、研究生创新能力培养的现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

国内外研究生创新能力培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.1国外现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2国内现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

研究生创新能力培养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1教育理念与方法的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2培养机制与评价体系的不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

四、研究生创新能力的培养途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

课程设置与教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.1课程设置的原则与优化方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.2教学方法的改革与创新实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

科研实践与创新能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1科研实践的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2科研实践与创新能力培养的机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

导师团队与指导模式的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1导师团队的建设与职责明确化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2指导模式的创新与多元化发展路径研究探讨与展望部分对于创新能力的提高是一个必要内容

研究生创新能力培养与评价文献综述（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

文献综述的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

二、研究生创新能力培养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

三、国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

国内研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.1教育部重点课题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.2师范院校的研究成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

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