《漏》习题课件（第二课时） (1).pptxVIP

第八单元

漏

一、课文理解。

1.用一个词语替换文中加点的词语，不改变句子原来的意思。

2.我会用“_____”画出描写贼的心理活动的句子。

3.我会用“_____”画出描写贼的动作的句子。

课时2

老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙（）往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。

急忙

二、阅读短文，回答问题。

学会感恩

在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。

他们走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出

（青青轻轻）的潺（chán）潺声。他们弯下身子，喝了起来。

“谢谢你，小河。”爷爷说。

男孩笑了起来。

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\

“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”

“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须需）要这个词？”

小男孩（沉陈）思起来。他还有的是时间。他的路还很长很长……

\

\

1.用“\”画掉括号里使用不正确的字。

2.文中的爷爷向谁感恩？

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3.按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。

（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的“路”指的是（）

A.林中小道。B.人生之路。

（2）读文中画横线的句子，想一想男孩笑的原因是（）

A.爷爷知道感恩。B.爷爷做法愚笨。

4.本文主要告诉我们一个什么道理？

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爷爷向小河感恩。

B

B

人要懂得感恩。