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中小学心理健康教育与学生情绪管理能力的提升路径研究论文
摘要：本文旨在探讨中小学心理健康教育与学生情绪管理能力提升之间的关系，以及如何通过心理健康教育有效提升学生情绪管理能力。通过对心理健康教育的内涵、学生情绪管理能力的构成及二者关系的分析，本文提出了相应的提升路径，为中小学心理健康教育实践提供理论指导。
关键词：中小学；心理健康教育；学生情绪管理能力；提升路径
一、引言
（一）心理健康教育的内涵及重要性
1.心理健康教育内涵
心理健康教育是指在教育过程中，根据学生心理发展特点和需求，运用心理学原理和方法，有针对性地开展心理辅导、心理咨询和教育活动，以促进学生的心理健康发展。
2.心理健康
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