无锡市体育运动学校2020年教育质量年度报告.pdf

无锡市体育运动学校

2020年教育质量年度报告

2020年，无锡市体育运动学校深入贯彻落实《国务院关于

加快发展现代职业教育的决定》及《无锡市现代职业教育发展规

划（2015-2020年）》等文件精神，紧紧围绕办人民满意学校的

办学目标，继续创新育人机制、提升办学内涵、打造品牌特色、

催生发展新动力，进一步提升学校办学水平，增强学校核心竞争

力，继续发挥学校示范辐射作用，扩大学校在相关业界的办学影

响，力争为地方经济发展和产业升级提供更多的智力支持和人才

支撑，以更优质的教育服务满足社会多元化、优质化、个性化的

人才培养需求，为每一位学生都创造人生出彩的机会。

1.学校情况

1.1学校概况无锡市体育运动学校成立于1987年，1994

年1月，经省教委、省体委评估无锡市体育运动学校批准为江苏

省重点体育中等专业学校，2013年被省教育厅认定为江苏省三

星级职业学校。2009年1月被国家体育总局认定为国家高水平

体育后备人才基地。学校的办学目标是：培养德、智、体全面发

展的优秀体育后备人才。2005年9月，市政府投资1.5亿建成

了拥有现代化综合训练馆的无锡市体育运动学校新校舍。学校总

建筑面积65360万平方米，集教育、训练、健身于一体，为培育

优秀体育后备人才提供了优质平台。

1.2学生情况学校以三年制体育运动中职教育为主，现有

1

在校生391人。在校生规模总体稳定。2020年学校计划招生120

人，毕业生145人。升学人数为65人，升学率为44.8%。

1.3教师队伍学校现有专任教师17人，生师比22:1。专

任教师100%具有本科以上学历，其中高级职称教师占专任教师

总数的29%，拥有硕士学位以上的教师占专任教师总数的18%。

1.4设施设备学校环境优美，总建筑面积为65360平方米，

绿化面积44217平方米。其中图书馆的藏书面积为100平方米，

学生宿舍建筑总面积为5391平方米，宿舍床位数460张，学生

就餐人数600人，实设餐位数448个；学校共有计算机100台，

生均为0.37台。学校遵循先进性与适用性相结合的原则，按照

专业教学标准和人才培养方案的要求，从发展学生能力与特长出

发，为开展教学实践、师资培养、学生训练、社会培训提供了保

障。

2.学生发展

2.1学生素质

无锡市体育运动学校的领导和教师始终把学校的德育工作

放在首位，建立了由校部、学生处、团委、教务处多层次的德育

工作管理模式，制定各项管理制度。学校配有专人负责学生的思

想教育，日常行为规范的教育；学生档案、户籍的管理；学生宿

舍管理以及团员的组织管理。

学校定期组织开展丰富多彩的有意义的活动：每周一的升旗

仪式，由学校中层干部、教师、班主任、学生代表讲话，对学生

2

进行思想教育；每学年组织初一、中一学生进行军训，听英雄的

报告，学习英雄的精神；每学期利用多种形式对学生进行法制教

育，让学生学法、懂法、守法；同时通过青春五月主题教育活动，

国庆主题活动等学生活动丰富学生生活，寓教于乐。每当有重大

事件发生时，我们更是抓住契机对学生进行思想教育。平时，我

们在校广泛开展青春阅读活动，培育青少年学生养成良好的阅读

习惯，开展文明修身主题教育活动，培养青少年学生良好的行为

习惯。我们倡导“每月志愿服务一小时”来扎实推进青少年学生

的社会主义荣辱观的教育，把德育教育落实到实处，提高学生自

身素养。

学校始终坚持以人为本，不断加大教学改革力度，积极探索

与时俱进的人才培养途径，形成自身文化和教学特色，学生素质

和能力得到有效培养，100%的学生能够顺利毕业，升入理想的高

等学府或受到用人单位的欢迎。在基础理论课教学中，学校使用

普通高中教材，在做好基础课程教学的基础上，更有针对性地提

出了体育类高考考学的理念，激发了学生文化学习的兴趣，优化

了学习方式，培养了学生“自主、合作、探究”的能力。在学生

体质锻炼中，本着学校的特点，积极组织开展趣味运动会、冬季

跳绳比赛、校园足球、篮球比赛等活动，动态监控学生体质情况，

有效提升了学生体质水平，学生在各级各类体育赛事中都能取得

佳绩。

2.2在校体验2020年通过督教督学、