1.2 男生女生 课件 --2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

1.2男生女生第一单元珍惜青春时光第一课青春正当时2025春七下道德与法治

道德修养:形成积极健康科学合理的性别角色意识;理解性别差异，尊重异性。健全人格:学会与异性交往，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。责任意识:能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点，不断提升自己。教学重点：正确认识男生女生的性别优势; 教学难点：正确对待青春期的异性情感核心素养目标

1男生女生的差异表现在哪些方面？2如何实现男女生之间的优势互补？浏览课本P6-8页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。（时间：5分钟）3与异性交往的作用有哪些？自主学习5如何正确认识和对待青春期的朦胧情感？4与异性交往的要求有哪些？

男生与女生第二性征的表现男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。（生理方面）思考：男生和女生存在哪些差异？讲授新知

兴趣爱好思维方式结合下图，思考男生女生还存在哪些差异？在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。（心理方面）讲授新知感性细致害羞温柔体贴文静善解人意性格特征

1.男生女生的差异表现在哪些方面？P6①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。（生理方面）②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。（心理方面）总结归纳

我从小就害怕背课文，古文和英语单词特别头疼，为什么班级的女生们背起来就那么快呢？我怎么那么笨呢？班里的一些女生真是太笨了，非常简单的数学题，我们男生一看就知道怎么做，可他们怎么都不会，还是我们男生聪明啊！议一议：他们的想法对吗？我们应该怎么做？讲授新知

优势优势细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、目的性强、善于记忆、体贴...勇敢、坚强、视觉空间能力强、独立、责任感强、有恒心、有毅力、较理性...讲授新知男生女生虽有不同，但各有优势。我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互学习，取长补短，让自己变得更加优秀。

快速说出出示的职业，你心中浮现的性别护士厨师幼儿园老师刑警消防员舞蹈老师1.这些职业是否男女都可从事？2.为什么我们的第一反应会是男/女？【知识拓展：“性别刻板印象”的影响】性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。相互学习，相互欣赏，取长补短

2.如何实现男女生之间的优势互补？P6我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。总结归纳

在异性面前，青春期的我们特别在意自己的形象，表现欲满满，你知道为什么会这样吗？讲授新知

步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。表现有自我表现的欲望更加在意自己的形象渴望得到异性的肯定和接受想在欣赏的异性面前表现自己。在意自己在异性心目中的形象，越来越注意打扮。有异性的场合会感觉有些紧张、拘谨。很想得到某个异性同学的关注，常常喜欢和朋友们一起讨论异性。讲授新知这是正常的青春期心理现象。

你如何看待小茜爸爸的观点，异性交往有必要吗？新学期，小茜和大海被安排成了同桌，两个人相处得很愉快，大海数学成绩好，经常帮助小梅学习数学，而小梅的英语成绩好，总是帮助大海学习英语，两个人在相互帮助中，学习成绩有了很大进步。青春烦恼记小茜爸爸认为:“和异性过多的交往没什么好处，只会耽误你的学习，你只需要把全部精力放在学习上。“正常的异性交往对我们的成长有积极作用。

3.与异性交往的作用有哪些？P7①与异性交往对我们的成长有积极作用。②与异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。总结归纳

情景一：小芬和小刚既是邻居也是同班同学，经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。情景二：小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她，同桌小雅不好意思和男生说话，当班级有活动要与男生沟通时，她都要请小雯帮忙。探究问题：1.你如何看待上述情境中异性同学之间的交往？2.与异性交往应该注意哪些问题？讲授新知与异性交往要把握好尺度。

男生向心仪的女生表白课后在公园单独交流男生女生“友好”往来同桌之间互帮互助朋友一起课外活动共同分享学习心得判断：以下与异性相处的方式哪种是正确的?讲授新知

4.与异性交往的要求有哪些？P8①与异性交往要把握好尺度。②我们应注意交往的方式场合、时间和频率，既要热