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中小学生良好品德教育的教师培训研究论文
摘要:本文针对当前中小学生品德教育中存在的问题,探讨教师培训在提升学生良好品德教育中的作用,提出针对性的培训策略,以期为教师培训提供理论依据和实践指导。
关键词:中小学生;品德教育;教师培训;良好品德
一、问题的提出
(一)当前中小学生品德教育存在的问题
1.教师对品德教育的认识不足
当前,部分教师在教育实践中对品德教育的认识存在误区,认为品德教育仅仅是传授道德知识,而忽略了品德教育的实践性和情感性。这种认识导致教师在教育过程中,过于关注学生的成绩,而忽视了学生品德素养的培养。长此以往,容易导致学生品德发展的滞后,甚至出现道德失范现象。
2.教师品德
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