【分层训练】必威体育精装版人教部编版三年级语文下册《语文园地六》同步练习（含答案）.docx

【分层训练】语文园地六同步练习

姓名：班级：完成用时(分钟):【基础巩固篇】

一、给下面的字补全读音。

碎s溅j惯g廊1婴y歉q二、用“”画出每组中读音有误的词语。

①旭日(xǜ)岛屿(yǔ)海滨(bīn)沙滩(tān)

②嘹望(liào)巡航(xún)缆绳(lǎn)铁锚(miáo)三、读拼音，写词语。

móguzǒulángtòumíng

四、写同音字组词。

【lǐ】发物

jiàn】面文

【jiāo】傲嫩

qīngchú

外隔

外隔花

bōdòng

桃 设 急

五、按要求填上合适的词语。

近义词：清爽()恳求(反义词：继续()失望(六、在括号里填上合适的词语。

例：像(太阳)一样炎热

像()一样平静像()一样广阔像()一样轻柔

)优秀()担心()

)遥远()干燥()

像()一样松软

像()一样坚硬

像()一样凉爽

七、给下列加点的词语，选择正确的解释。

味道：①舌头接触东西时所得到的感觉。②气味。③比喻某种感受、情趣、意味。

(1)我喜欢苹果的味道。()

(2)我想尝尝在台上表演的味道。()

笑问等吹八、连一连。

笑问等吹

明亮的五色的清澈的玲珑的

浮光泡泡雨珠溪水

奇怪地甜甜地轻轻地静静地

【能力提升篇】

一、根据本单元知识填空。

1.《肥皂泡》的作者是,作者按做肥皂水→→ →由肥皂泡产生的美好想象的顺序讲述了童年时代 的经历，表达了作者对童年生活的o

2.《童年的水墨画》是一组儿童诗，作者选取了儿童在 这三个生活中的镜头，表现了孩子们

3.《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应,而

放弃与家人外出，独自留在家里等候的故事，赞扬了宋庆龄 的可贵品质。

二、说说下列句子的意思。

(1)诚者，天之道也；思诚者，人之道也

(2)小信成则大信立

三、按要求·完成句子练习。

1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)

2.你想去伯伯家。(改为反问句)

3.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(缩句)

4.同学们在温和的阳光下做着游戏。(修改病句)

四、口语交际。

童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。

五、课外阅读。

祖父的园子(节选)萧红

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔(bábō)草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种(zhǒngzhòng)的土窝一个一个地溜(liūliù)平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆(gāngǎn)儿，

祖父就把锄头杆儿拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。

祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么?”我说：“谷子。”

祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗?”

我说：“是的。”

我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”

我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”

祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟(dū)嘟的，很像狗尾巴。

1.用“\”画掉文中加点字错误的读音。

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