纲要（下）第5课 古代非洲与美洲 导学案(含答案）.docxVIP

2025年

第5课古代非洲与美洲

【学习重难点】

了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。

【学习重难点】

古代非洲和美洲的文明

【教材知识点】

知识点一古代非洲文明

1．班图人的兴起与扩展

（1）兴起：西非居民班图人培育出了________、西瓜和等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。

（2）扩展：班图人的活动区域逐渐扩展到________以南地区，到世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。

2．东非地区

阿克苏姆王国

兴起

公元前后，在今________地区兴起了阿克苏姆王国

鼎盛

4世纪，阿克苏姆王国进入________时期，一度成为地区强国

东非沿海地区

背景

由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和的传入，10～15世纪该地区产生了一系列国家，比较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和________等

社会发展

广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的________为主，对外贸易发达，城市繁荣

对外交往

阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把________、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶等

3．西非地区

马里国王曼萨·穆萨

马里国王曼萨·穆萨是马里极富传奇色彩的国王，1312—1337年在位。他组织了一支大约10000人的军队，将国土扩大近一半，击败北方的游牧部落。他把地方划分为行省，任命总督治理，并采取措施监督地方官员的行动。

曼萨·穆萨最著名的行动是1324年前往麦加朝圣。据称有100头（一说80头）骆驼、500名奴隶随行，每头骆驼驮着135千克黄金，每个奴隶身上的金饰重约2.5千克。另有大量驮兽驮运给养，以供养他及随从队伍。当年7月穆萨到达开罗，其富有程度令埃及苏丹吃惊。在与埃及苏丹第一次见面时，他就送给对方50000第纳里作为见面礼，还送给苏丹的每个朝臣一份厚礼。开罗的商人们也纷纷抬高物价，以换取穆萨及其随从手中的黄金。开罗黄金大增，金价因此下跌。曼萨·穆萨传奇般的经历传到欧洲，直接影响了欧洲人的地图绘制。在1375年西班牙人绘制的加泰罗尼亚世界地图上，西非部分就是这位国王端坐于王位之上，头戴金冠，一手拿金块，一手拿金手杖。本图就取自这张地图。

整体概况

8～15世纪，________、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和交易，极其富有。它们也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐

马里

领土疆域

马里征服加纳后，进一步扩张，逐步把________和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家

经济文化

马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣，________成为西非重要的文化中心

桑海

发展概况

原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的________地位，16世纪达于极盛

国家治理

①实行________，官吏直接由国王任免

②扩大对外贸易，________成为生产中的重要力量

③兴建________，鼓励文化发展

衰落

16世纪末，桑海因遭遇________逐渐衰落

4．南部非洲

（1）11世纪末，班图人建立了________。

（2）14～15世纪，津巴布韦进入________时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。

【大津巴布韦内城石塔】高11米，底部直径约六米，全部用石块垒砌而成，且不使用灰浆。说明当时人已经掌握了建筑学、几何学和力学等方面的复杂知识。

知识点二古代美洲文明

1．概况

（1）物质基础：印第安人独立培育出很多其他大陆没有的农作物，包括马铃薯、________、番茄和花生等。

（2）文明兴起：在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲、南美洲创造了________、________和________文明。

2．玛雅文明

政治经济

在中美洲的________，玛雅人发展了以种植为主的农业，建立了众多城市国家

社会结构

氏族首领、贵族和祭司构成了________；一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业

城市建筑

城市建筑精美，有些城市的中心面积可能达到15平方千米，城内有300多座用于祭祀的________

文化创造

制造出精美的________，发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进制，也知道“________”的概念

衰落

15世纪中期，玛雅文明________

玛雅波南帕克神庙壁画

波南帕克是玛雅人重要的神庙所在地，发现于1946年，约建于8世纪。长约16米、高约7米的神庙有3个房间，墙上布满玛雅人的壁画，内容似乎是庆祝一