广西来宾市2018高考生物二轮教学案（十）含解析.doc

广西来宾市2018高考生物二轮教学案（十）含解析

一、选择题

1．（2017届衡阳市高三第一次联考理科综合试题）为研究影响线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。下列分析错误的是（）

A．过程①有水的生成

B．加入的呼吸底物是葡萄糖

C．过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足

D．过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

【答案】B

【解析】过程①为发在生线粒体内的呼吸作用，其中第三阶段有水的生成，A正确；在细胞呼吸的过程中，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体继续参与有氧呼吸的第二、三阶段，B错误；过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足，C正确；过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足，D正确。

***用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下，给予光照，然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2，结果在基质中检测到含14C的光合产物。为证明①光照条件下，在类囊体薄膜上产生ATP、[H]等物质；②CO2被还原成光合产物的过程不需要光。在上述实验进行的同时，应追加一个怎样的实验(已知肯定要加14CO2)来说明问题()。

A．备无类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下加入ATP、[H]

B．备有类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下加入ATP、[H]

C．备无类囊体薄膜的基质，在有光照的条件下加入ATP、[H]

D．备有类囊体薄膜的基质，在有光照的条件下加入ATP、[H]

解析要实现实验目的“①光照条件下，在类囊体薄膜上产生ATP、[H]等物质”应在追加的实验中备无类囊体薄膜的基质，加入ATP、[H]；要实现实验目的“②CO2被还原成光合产物的过程不需要光”应将追加的实验装置放在无任何光照的条件下。

答案A

2．如图表示在夏季一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程中C3、C5的数量变化，若这一天中午天气由光照强烈转向阴天，此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段()。

A．3―→4段(a)2―→3段(b)

B．4―→5段(a)4―→5段(b)

C．4―→5段(b)3―→4段(a)

D．2―→3段(b)2―→3段(a)

解析本题考查光合作用中光照变化与C3、C5含量变化的关系。当天气由光照强烈转向阴天，导致光反应产物[H]、ATP的含量下降，从而影响了C3的还原，使C3含量增加，此时CO2的固定仍进行，因此C5含量下降。

答案B

3．下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是

()。

A．水稻在收获时节，叶片中色素含量是(甲＋乙)(丙＋丁)

B．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大

D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光

命题立意本题考查色素的提取和分离，难度中等。

解析依柱状图中扩散距离可推知，甲为叶绿素b，乙为叶绿素a，丙为叶黄素，丁为胡萝卜素。在水稻收获时节，叶片变黄，类胡萝卜素的含量大于叶绿素的含量；在提取色素时，加入碳酸钙的目的是为了防止研磨过程中，叶绿素遭到破坏；丁色素在层析液中的溶解度最大，故扩散的距离最远，乙色素的含量最多；叶绿素(甲＋乙)主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素(丙＋丁)主要吸收蓝紫光。

答案A

4．如图为某森林生态系统的部分能量流动图解(箭头表示能量流动的方向)，则下列选项中，能使该森林生态系统中物种C获得能量最多的是()。

A．E增多、D增多、A减少B．D减少、B减少、A减少

C．E减少、D减少、A减少D．A减少、D增多、E减少

解析该食物网如图：，

D增多使系统总能量增多，而A减少导致最终流向C的能量增加；E减少使能量更多地流向C。所以A减少、D增多、E减少时，物种C获得能量最多。

答案D

5．在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则()。

A．羊同化的能量为64%n

B．贮存在羊体内的能量为52%n

C．由羊流向分解者的能量为16%n

D．由羊流向下一营养级的能量为64%n

解析在能量流动过程中，摄入量＝同化量＋未同化量(粪便中含有的能量)，因此该题中羊的同化量为n－36%n＝64%n。由于条件不足，无法计算羊的贮存量、流向分解者的能量及流向下一营养级的能量。

答案A

6．生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫