陕西省韩城市2023-2024学年高二上学期期末统考历史试题 （解析版）.docx

高级中学名校试卷

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陕西省韩城市2023-2024学年高二上学期期末统考

历史试题

注意事项：

1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟；

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号徐黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.春秋战国时期已出现了铁农具，西汉发明了耧车，隋唐发明了曲辕犁，北宋时出现了犁锥和踏犁。这些农业生产工具的发明（）

A.表明牛耕技术已达到完善阶段 B.推动农业发展成为独立体系

C.推动了农业生产力的不断发展 D.说明中国原始农业比较发达

【答案】C

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国至北宋（中国）。据本题材料“出现了铁农具，西汉发明了耧车，隋唐发明了曲辕犁，北宋时出现了犁锥和踏犁。”并结合所学知识可知，春秋战国时期出现铁农具，西汉出现耧车，隋唐出现曲辕犁，表明农业生产工具不断进步改良发展，促进了农业生产力的不断发展，C项正确；据材料无法得出古代牛耕技术已达到完善阶段，而且“完善”说法绝对化，排除A项；仅凭材料信息无法得出农业发展成为独立体系，排除B项；据所学可知，封建社会农业发展步入到传统阶段，据所学可知，我国从春秋战国时期步入封建社会，因此材料涉及时段农业属于传统阶段，排除D项。故选C项。

2.秦称传递文书的邮递员为“邮人”。《秦律十八种·行书》中对邮人家庭出身、身体状况、品行进行了严格规定：“隶臣妾老弱及不可诚仁者，勿令。”此举有利于

A.宣传大一统思想 B.提升国家治理效能

C.文书档案的保管 D.彰显扶危救国理念

【答案】B

【解析】

结合所学知识可知，文书在秦朝统一的中央集权国家治理中发挥着重要作用，各级官僚机构以文书推行行政管理。材料中“《秦律十八种·行书》”“对邮人家庭出身、身体状况、品行进行了严格规定”等信息表明秦统治者对文书传递人员的重视和严格要求，此举旨在保障文书运转的畅通，并不是有意照顾老弱病残人士，故材料中的相关规定有利于提升国家治理效能，B项正确，排除D项；宣传大一统思想和文书档案保管与文书传递没有直接联系，排除A、C两项。故选B项。

3.东汉政府在边疆少数民族聚集地区除设立县、道机构之外，还设置属国、校尉、都护、使中郎将和度辽将军等机构。此外，东汉政府还给一些少数民族首领加封王侯之号，在租赋等方面也给予他们优惠。东汉政府的这些措施（）

A.实现了边疆地区社会的稳定 B.导致了行政机构的膨胀

C.体现了边疆治理手段的灵活 D.助长了地方势力的崛起

【答案】C

【解析】

本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知，这是影响题。时空范围为东汉（中国）。根据材料可知，东汉在边疆少数民族地区设置管理机构，同时给予一些少数民族首领加封王侯之号，在租赋等方面也给予他们优惠。这说明东汉政府对于少数民族地区管理方式较为灵活，C项正确；东汉政府的举措效果在材料中并未提及，因此不能证明上述举措实现了边疆地区社会的稳定，排除A项；东汉政府在少数民族地区设置一些管理机构，这些机构数量有限，并不会导致行政机构膨胀，排除B项；东汉政府对少数民族地区的管理有助于加强对边疆地区的控制，并不能助长地方势力的崛起，排除D项。故选C项。

4.雍正即位后继续进行赋役制度改革，从雍正二年（1724年）开始在全国范围内推行”摊丁入亩”，并逐步放松对户籍的控制，允许农民和手工业者自由迁徙以出卖劳动力。这一改革（）

A.废除了户籍管理制度 B.助推了商品经济发展

C.摈弃了重农抑商政策 D.强化了人身依附关系

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是清朝时期。根据“逐步放松对户籍的控制，允许农民和手工业者自由迁徙以出卖劳动力”并结合所学内容可知，允许农民和手工业者自由出卖劳动力实际上是有利于商品经济的发展，B项正确；清朝时期并没有废除户籍管理制度，也没有摒弃重农抑商政策，排除AC项；这一改革是弱化了人身依附关系，排除D项。故选B项。

5.1897年，国人自办的中国通商银行成立。这个奉旨筹办的银行，虽移植了汇丰银行等的管理模式，但成立初期，主管官员也不得不要求“官代为维持”，户部在银行开张之日存入100万两白银，年息五厘，以