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广西师范大学

一、广西师范大学简介

广西师范大学位于美丽的桂林市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的综合性大学。学校始建于1932年，原名广西省立师范专科学校，后经过多次更名和发展，于1998年更名为广西师范大学。经过近九十年的发展，学校已成为一所在全国具有重要影响力的大学。目前，广西师范大学拥有全日制本专科生、研究生近3万人，教职工3000余人，其中具有高级职称的教师占教师总数的40%以上。

学校设有21个学院，涵盖文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、法学、历史学、艺术学等多个学科门类。在教育部学科评估中，学校有5个学科被评为国家级重点学科，10个学科被评为自治区级重点学科。近年来，学校在科学研究方面取得了显著成果，承担了多项国家级、省部级科研项目，发表高水平学术论文数千篇，获得国家科技进步奖、国家教学成果奖等荣誉。

广西师范大学秉承“厚德博学，求真创新”的校训，致力于培养德才兼备的高素质人才。学校注重学生的全面发展，设有各类学生社团和学术组织，为学生提供了丰富的课外活动平台。在国内外各类竞赛中，广西师范大学学子屡获佳绩，如在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中多次获奖。此外，学校还积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际视野。

广西师范大学占地面积2000余亩，校园环境优美，设施齐全。学校图书馆藏书丰富，拥有各类纸质图书300余万册，电子图书100余万种，为师生提供了良好的学习和研究环境。学校还建有现代化的教学楼、实验楼、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。近年来，广西师范大学在校园建设方面投入大量资金，不断改善校园环境，为学生创造了更加舒适的学习生活环境。

二、广西师范大学的历史沿革

(1)广西师范大学的历史源远流长，其前身可追溯至1932年，当时成立的广西省立师范专科学校，标志着广西高等教育的起步。学校历经多次变迁，1953年更名为广西师范学院，成为全国首批本科院校之一。1958年，学校与广西大学合并，成立广西大学师范学院。1960年，师范学院独立，并更名为广西师范大学。此后，学校不断发展壮大，学科体系日益完善，成为广西乃至全国具有重要影响力的综合性大学。

(2)在历史的长河中，广西师范大学始终秉持着“厚德博学，求真创新”的校训，为国家和社会培养了大批优秀人才。学校在20世纪80年代开始实施改革开放政策，积极引进国外先进的教育理念和教学方法，推动教育教学改革。90年代以来，学校加大了基础设施建设力度，改善了校园环境，提高了教学科研水平。2000年，学校进入“211工程”建设行列，成为国家重点支持的大学之一。

(3)进入21世纪，广西师范大学继续深化改革，全面提升教育教学质量。学校积极推进学科建设，形成了以教师教育为特色，多学科协调发展的学科体系。在人才培养方面，学校注重学生的全面发展，强化实践教学，提高学生的创新能力和综合素质。同时，学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际视野。如今，广西师范大学正朝着建设高水平大学的目标迈进，为广西乃至全国的教育事业做出新的更大贡献。

三、广西师范大学的教育教学

(1)广西师范大学高度重视教育教学工作，始终坚持“以学生为本，以质量为魂”的教育理念。学校设有多个学院，涵盖文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、法学、历史学、艺术学等多个学科门类，形成了较为完善的学科体系。在课程设置上，学校注重理论与实践相结合，强调学生创新能力和实践能力的培养。学校拥有一支高素质的教师队伍，其中不乏国家教学名师、省级教学名师等。在教学方法上，学校积极探索，采用多种教学手段，如翻转课堂、混合式教学等，以提高教学质量。

(2)广西师范大学注重培养学生的综合素质，设有各类学生社团和学术组织，如文学社、艺术团、科技创新协会等，为学生提供了丰富的课外活动平台。学校还积极开展各类竞赛，如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等，学生在这些竞赛中屡获佳绩，充分展示了学校的办学成果。此外，学校还与多家企业、科研机构合作，为学生提供实习、实训机会，增强学生的就业竞争力。

(3)在科研创新方面，广西师范大学鼓励教师和学生积极参与科研项目，近年来，学校承担了多项国家级、省部级科研项目，发表高水平学术论文数千篇。学校设有多个科研平台，如广西师范大学重点实验室、广西师范大学工程技术研究中心等，为教师和学生提供了良好的科研条件。学校还注重产学研结合，与多家企业合作，推动科研成果转化为实际生产力。在人才培养方面，广西师范大学致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，为国家和社会输送了大批优秀毕业生。

四、广西师范大学