人美版美术六年级下册 5彩球的设计 课件 (6).pptVIP

美术六年级下册5彩球的设计1教学目标1.显性内容与目标：应知：学习插接彩球的创作。设计步骤和方法。应会：用多种纸张完成彩球的制作。2.隐性内容和目标：通过对教材的研究和学习，提高分析，解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人，学会做事。2学情分析本课的教学活动对于学生的要求，由于本节的学习内容比较多,需要做课前预习，在课上要小组合作完成，学生喜欢彩球但是不太熟悉做法，实际操作比较难，要让学生看实物直接演示操作的方法，并亲自动手做一个漂亮的彩球，在体验的过程中，让学生感受到如何科学、严谨地做事，并在其中得到乐趣、增长知识、开阔眼界、培养意志品质。3重点难点教学重点：了解彩球设计的基本方法和插接规律。教学难点：做新颖、美观的彩球作品.彩球来源于蹴鞠，蹴鞠类似于现在的踢足球，至今流传了两千三百多年.它起源于春秋战国时期的齐国故都临淄(zi)，唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”，“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景。后者则记载，蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方式。彩球的来源小组探究请同学们用1分钟时间观察彩球并讨论第1个问题1、彩球由什么基本型组成？欣赏彩球这些彩球还用了哪些正多边形进行组合？正三角形和正四边形正三角形正五边形欣赏彩球这些彩球还用了哪些正多边形进行组合？正四边形和正六边形正方形和正五边形正方形正四边形和正三角形小组探究请同学们用1分钟时间观察彩球并讨论第2个问题1、彩球由什么基本型组成？2、彩球插接得精美关键要做好什么工作?这些球体是什么图形组成的？正三角形（等边）正方形（正四边形）正五边形正六边形如何制作结构牢固的彩球。1.设计标准的插片。3.装饰美观，设计合理，保持插片的牢固性。2.选择合适的插接方法。怎样把这些插片连接起来？正三角形组合球体粘贴插接20个小组探究请同学们用1分钟时间观察彩球并讨论第3个问题。1、彩球由什么基本型组成？2、彩球插接得精美关键要做好什么工作?3、彩球运用了哪几种装饰方法？制作美观的彩球1.使用色彩强对比的方法。2.使用色彩弱对比的方法。3.各种各样的装饰方法。绘画镂空剪贴彩球的设计8个20个6个和8个12个6个和8个艺术实践:1.设计图形的基本外形。2.选取一种方案进行彩球的设计，制作并装饰彩球。3.小组巧妙分工合作，快速完成。