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美术六年级下册14留给母校的纪念教材分析本课属于“造型?表现”学习领域。昔日的小学生即将告别自己的母校，迈入人生新的阶段。母校，作为学生无比熟悉的地方，这里有诸多敬爱的良师，这里记录着走向成功的足迹。本课设置旨在引导学生感受母校的文化内涵，激发学生对母校的热爱之情。我们采取通过为老师创作一幅肖像漫画的形式，表达自己对老师的尊重、祝福、感恩之情，为母校留下美好的纪念。学情分析六年级的同学在小学阶段已经获得很多美术知识和技能方法，他们的造型和想象能力逐步提升，会运用美术带来的直观感受去表达自己的情感。因此，本节课通过掌握肖像漫画的基本知识与技巧为敬爱的老师创作一幅作品，表达对老师的感恩之情，对母校的热爱之情。同学们，我们就要毕业了，你对母校有什么想说的话和愿望，用你喜欢的艺术形式展现出来，作为留给母校的纪念吧！同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分。在毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的寄语，希望能伴你们一路风雨兼程：做一个爱好学习的人。无论你是在书海里乘风破浪还是步入社会打拚闯荡，学知识、学技术、学为人、学处世，“学习”都将伴你一路成长，如果你对学习不屑一顾，那你将一事无成。
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