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优秀班主任的先进事迹.docx

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优秀班主任的先进事迹

在学习、工作、生活中,大家都写过事迹,确定对各类事迹都很熟识吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹需要留意哪些问题呢?下面是我为大家收集的优秀班主任的先进事迹,仅供参考,盼望能够关心到大家。

优秀班主任的先进事迹篇1

xxx,男,中共党员,1985年9月诞生。自20xx年5月参与工作,于20xx年开头担当输电133班班主任工作,现任工程管理172班班主任。仔细履行班主任的工作职责,甘于奉献。所带班级学习氛围良好,学风严谨,分散力强。

在同学思想引领方面,通过“践行新思想,拥抱新时代”、“不过洋节,只愿大家平平安安”、“相亲相爱一家人”、“献给迷茫的你心理主题班会”等主题活动,或通过谈心谈话,对同学进行有针对性的教育引导,关心同学树立正确的世界观、人生观和价值观,培育同学的社会责任感。

在学业和生涯指导方面,xxx老师能够较好地指导同学进行职业规划,树立科学的成才目标和进展方向。在班级建设和管理方面,xxx老师严格根据学校、学院部署,履行班主任职责,乐观与学院分管同学工作的领导和辅导员沟通协调,通力协作。所带班级团结向上、学风优良,班集体和个人均有良好表现。工管172班总体成果在班级遥遥领先,20xx年期末考试成果排名中,8人进入专业前10名,14人进入专业前20名。班级平均学分绩点78。648,获评奖学金率为40%;班级先后获“班风班训班规班歌”竞赛二等奖;查找“最美室友”大赛三等奖;院运动会精神风貌奖等集体或团体荣誉;姜明丽获墨香东电书法竞赛一等奖;姜明丽、郭佳琪获巾帼秀决赛最佳表演奖;许伟悦获交谊舞大赛三等奖;陶盈获校运动会同学女子800米决赛第6名;李祥涛担当院大一足球队队长,获20xx级新生杯足球赛冠军及金靴奖,作为主力队员参与校足球联赛获20xx年度亚军,并入选校足球队参与28届吉林省运动会。

优秀班主任的先进事迹篇2

Xx,男,汉族,1980年6月11日诞生,20xx年7月毕业于Xx学院英语教育专业,20xx年8月到Xx县二高任教至今,常年担当班主任工作,多次被评为“县优秀老师”和“县师德标兵”,所辅导过的同学Xx等多次在重大英语竞赛中获奖,所带班级也多次被评为“优秀班集体”,所教同学多人考上重点高校,其中不乏成为国家各个领域的骨干人才,为国家培育了大批优秀精英,为祖国的教育事业做出了突出的贡献。

他思想端正,政治觉悟高,乐观拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚决地执行党的方针政策,以集体利益高于个人利益为行为准绳,时时刻刻地把党和祖国装在心中,一切都为祖国的教育事业让步。

他工作勤勤恳恳,兢兢业业,坚持不懈地钻研教材,以新课改理念为指导思想,大胆进行课堂改革。他在讲课过程中激情四射,擅长启发式教学,信任“授之以鱼不如授之以渔”,乐观引导同学提出质疑,最大程度地开发同学的潜能,培育了同学独立自主地学习的精神。他的课堂气氛总是特别活跃,深受广阔同学的欢迎,并且他的教学成果始终在学校名列前茅,多次受到学校的表彰。

他常年担当班主任,他总是为他所带的班级呕心沥血,付出了巨大的努力和辛勤的汗水,他一如既往地对每一位同学都一视同仁,把他们当成自己的孩子。不管他们学习好还是差,他都会公正公正地对待他们,从不卑视他们。在他的字典里没有“差生”二字,他擅长发觉每位同学身上的闪光点,他认为他们每个人都有特长和短处,并且对他们实施“因材施教”,让他们再次找到了自信与动力,成为德才兼备的优秀人才。

对于违纪的同学他“晓之以情,动之以理”,从不对同学大吼大叫,他认为同学不能一味地怕班主任,见到班主任就像老鼠见到猫一样。他虽然对同学的衣食住行都很关怀,总是对他们进行无微不至的关怀,但是他是非分明,同学表现好了他就会公开地对其表扬;假如有同学违纪了,他经常将其叫到一边急躁地对其进行劝导和教育。他真真正正地做到了严慈结合,他所教的同学对他既是敬重又可怕,他常常告知同学肯定要懂得严厉?活泼的道理,该需要学习的时候肯定要特别专注,严厉?仔细,需要调整神经放松的时候又要学会活泼,要学会劳逸结合,这样的话才会大大地提高学习效率,达到事半功倍的效果。他坚决反对同学死学,也不允许同学自暴自弃,无休止地堕落下去,他信任每个同学都能学好,他肯定不会轻易放弃任何一位同学,由于他深知放弃一个同学就意味着放弃一个人的前途命运,这关系着一个家庭的幸福与否,事关重大。所以,他特别重视这一点,哪怕工作再难做,他也会始终坚持不懈地走下去,会苦口婆心地对问题同学进行鼓舞教育,最终让他们找回往日的自信与潇洒,变得有上进心。他还常常到同学家做家访,特殊是见到那些特别贫困的家庭的时候,他就会毫不迟疑地从他那微薄的工资中

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