部编版小升初语文句式仿写练习题含答案50.docVIP

部编版小升初语文句式仿写练习题(含答案)50

一、小学语文句式仿写专项训练

1．仿写句子（要求语意连贯，结构相似）

?????我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱________，________。我爱________，________。

【答案】春风；因为它唤醒我的魂灵；细雨；因为它滋润我的心扉

【解析】【分析】仿写句特点可把握为：由某一事物，引发其某一方面特点的联想，如太阳能给人带来温暧。

【点评】此题考查学生的仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如词语运用，句式结构，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。解答此题，可从句式，句意两个方面把握特点。

2．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；________?；________?。

【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰；冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心

【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。

【点评】选用、仿用、变换句式。

3．照下面句式，写一个比喻句。

爱心是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。

爱心是________，________。

【答案】示例：爱心是一缕阳光（爱心是一束阳光或爱心是一股清泉）?；让寒冷的冬日显出暖意（让冰冻的溪流唱出清脆或让干涸的溪流现出生机）

【解析】【分析】注意句式：爱心是……让……。同时要符合比喻修辞。

【点评】仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

4．仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。

例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；

仿句：________，________。

【答案】示例：不是每一个青年都能成才；不上进的便成了平庸。（或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

【解析】【分析】仿写此题首先要审清题意，然后再仔细揣摩例句的内容和写法。

【点评】续写一个句式相同、字数相等的句子。

5．句子仿写例句：如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，________。

【答案】如果没有想象，思维就像鱼儿离开了海洋。

【解析】【分析】这道题既是续写又是仿写，要求对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。【点评】先从语句形式方面考虑，要求话题一致，修辞一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。

6．根据前后句在横线上仿写句子，使上下文构成语意连贯的一段话。

???人生与天地固然渺小，如沧海一粟，但真正渺小的是人的自卑。是小草，我们就要去染绿天涯，是水滴，________；是沙砾，________；是萤火，我们就要燃成烈焰!只有这样，才不负时间给予我们的公正的恩赐；只有这样，我们才能高奏起时间进行曲迈向光辉的明天。

【答案】我们就要汇成大海；我们就要聚沙成塔

【解析】【分析】抓住“小草、砂砾”的特点，紧扣奉献主题，句式要跟前后句一致。

【点评】考查了学生的句子仿写能力。

7．仿写句子。

例句：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。

仿写：友谊要________，要________，要________。

【答案】友谊要用真诚去播种；要用理解去呵护；要用热情去浇灌。

【解析】【分析】仿写之前，要先弄清楚例句的特点。例句是排比和比喻的修辞方法。

【点评】仿写要看句的句式特点。比如修辞，字数等，内容与上下文你衔接起来。

8．依照例句，仿写句子。

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。

仿句：________。

【答案】人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的勃勃生机。

【解析】【分析】例句的整体句式是“人们都爱……，爱她的……，爱她的……，爱她的……”，第一个省略号中写一事物、景物等，其余省略号中写四字短语。

【点评】语句的仿写，一定要注意结构、句式、内容的一致性，有的仿写还需要注意字数等，本句的仿写就要注意字数。

9．仿写句子：??????

如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；_______