统编版语文二年级下册第五单元　小故事大道理：看看谁的办法好任务群大单元整体教学设计.pdf

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第五单元小故事大道理：看看谁的办法好

——二年级下册第五单元任务群整体教学设计

人文主题分析

本单元围绕“办法”这个主题编排了三篇课文：《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》。

这三篇课文，无论是改编自古典著作的寓言故事，还是小学生学习生活题材的《画杨桃》和

童话故事《小马过河》，都简短有趣，蕴含着深刻的道理和丰富的人文内涵，能够引起二年

级学生的阅读兴趣和多角度的思考，使其获得丰富的启示。单元“口语交际”话题来自学生

在学校学习生活中遇到的真实情境，学生会有真切体验，有真实

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