第3课+土地改革（课件）-【史料教与学】2024-2025学年八年级历史下册同步精品课件（统编版）.pptxVIP

;第一单元中华人民共和国的成立和巩固;;李自成:均田免粮;全国土地改革前农村人口及土地占有情况;;1.发展生产力：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会生产力的发展。

2.满足农民要求：新解放区的亿万农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

3.巩固新生政权：为社会主义工业化铺平道路，进一步巩固新生的人民政权。;5.实行土地改革的目的:;土地改革步骤;结合图片，你能大概说出土地改革中的各项行为？;相关史事;;1959年西藏

地区开始进行民主改革，使百万农奴翻身当家做主。;比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同;①彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。;废除了的土地制度;课堂小结;第一单元大单元体系建构;中国共产党成立后

在不同时期分别提出实行过哪些土地政策？;1．（2024·四川自贡·中考真题）1950-1952年的土地改革，使全国约有3亿无地少地的农民，无偿获得约7亿亩土地和37950间房屋等生产资料，是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革，材料中“社会变革”的含义指（）

A．实行地主减租减息、农民交租交息的政策

B．变封建地主土地所有制为农民土地所有制

C．掀起了“一大二公”的人民公社化运动

D．推行“包产到户”家庭联产承包责任制;2．（2024·四川广元·中考真题）1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》；1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利。这两大历史事件的共同作用是（）

A．摧毁了封建土地制度 B．提高了中国的国际地位

C．巩固了新生的人民政权 D．打开了全新的外交局面

;3．（2024·山东东营·中考真题）“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（）

A．《中国土地法大纲》

B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《中华人民共和国宪》

D．《中华人民共和国民族区域自治法》;4．（2024·四川南充·中考真题）如表是1950年至1952年我国主要农产品产量增长情况，这些成就主要得益于（）

A．“三大改造” B．“一五”计划

C．土地改革 D．“八字方针”

;5．（2024·安徽蚌埠·三模）在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里没有耕牛、农具，每年只收350千克谷，全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。这说明（）

A．改革在解放区全面展开 B．社会主义革命成果显著

C．农民生活有了明显改善 D．工业化建设条件已成熟;6．（2024·宁夏银川·二模）1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底土地改革完成时，全国粮食总产量由1950年的132亿吨增长为163亿吨。这从本质上反映出（）

A．新中国成为一个独立自主的国家

B．土地改革促进了国家工业化建设

C．生产关系的变革对生产力的推动

D．生产的发展推动了新政权的巩固