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新课标中如何培养核心素养
目录
新课标中如何培养核心素养（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1核心素养的概念与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2新课标的出台背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
培养核心素养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1社会主义核心价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2学科核心素养理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
实施策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1教师角色转变与教学方式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2活动设计与实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.3评价体系构建与反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
成果展示与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.1学生表现与进步情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.2课堂活动与学习成果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.3教学效果与社会反响调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.1总结主要发现与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.2面临挑战及未来发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
新课标中如何培养核心素养（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.1新课标的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.2核心素养的概念与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
核心素养的培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1全面发展的培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2素质教育的具体体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
培养核心素养的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1教学改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.1教学内容的选择与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.2教学方法的多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1.3教学评价的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.1综合实践活动课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2.2社会实践与志愿服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.3信息技术与学科融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3.1教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．
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