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摘要
近年来,随着互联网和远程教育的发展,在线对外汉语教学也成为时下教学模式
的新热门,它一方面推动了对外汉语在线教学教育机构地蓬勃发展,另一方面也为汉
语爱好者随时随地学习汉语提供了技术支持、为其跨国汉语学习提供了新媒介。课堂
活动是吸引学生注意力,提高学习效率的重要手段,如何选择合适的课堂活动来提高
对外汉语在线教学的效率成为近年来专家和学者们的研究重点。
本文以课堂活动在对外汉语初级综合课在线教学中的案例为研究对象,进行课
堂观察,并对学生和老师进行调查与访谈,在课堂活动相关理论、设计原则的指导下,
对课堂活动在对外汉语在线教学中的应用进行反思,发现其优劣势,并提出优化建议。
本文共五章,具体如下:第一章为绪论,主要阐述了本文的研究背景及意义、方
法与思路,并对课堂活动国内外研究现状及相关理论基础予以概述。第二章就在线教
学相关问题进行陈述并分析在线教学的可行性。这一部分主要对课堂活动的定义、设
计种类与原则,在线教学相关概念界定及可行性进行阐述与分析。第三章选取课堂活
动在对外汉语初级综合课在线语音、词汇、语法、话题四个教学环节的典型案例进行
转录,并结合课堂活动的相关理论基础、种类及设计原则等方面进行分析。第四章从
问卷调查,课堂观察及教师访谈三个方面对教学效果进行评价,发现其优势与不足,
并从教师、在线平台、学生方面提出优化建议。第五章结语部分对论文进行总结,对
论文中的不足与展望进行阐述。
本文通过对外汉语初级综合课在线教学课堂活动的案例研究,分析在线教学中
的课堂活动,发现其优势与不足,并为提高教学效率提出建议,是一次对外汉语新型
教学模式的新探索。
关键词:在线教学;课堂活动;对外汉语;案例分析
Abstract
Inrecentyears,withthedevelopmentoftheInternetanddistanceeducation,online
teachingofChineseasaforeignlanguagehasbecomeanewhottopicinthecurrentteaching
mode.Ontheonehand,itpromotestheeducationinstitutions’vigorousdevelopmentof
onlineteachingofChineseasaforeignlanguage.Ontheotherhand,italsoprovides
technicalsupportforChineseenthusiaststolearnChineseanytimeandanywhere,and
providesanewmediumfortheirtransnationalChineselearning.Classroomactivityisan
importantmeanstoattractstudents’attentionandimprovelearningefficiency.Howto
chooseappropriateclassroomactivitiestoimprovetheefficiencyofonlineteachingof
Chineseasaforeignlanguagehasbecomethefocusofexpertsandscholarsinrecentyears.
Thispapertakesthecaseofclassroomactivitiesintheonlineteachingofprimary
comprehensivecourseofChineseasaforeignlanguageastheresearchobject,carriesout
classroomobservation,andinvestigat
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