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企业家精神赋能高职创新创业教育的价值意蕴与实践路径
目录
企业家精神赋能高职创新创业教育的价值意蕴与实践路径（1）．．．．4
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、企业家精神与高职创新创业教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1企业家精神的本质特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2高职院校创新创业教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3企业家精神对高职创新创业教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、企业家精神赋能高职创新创业教育的价值意蕴．．．．．．．．．．．．．．10
3.1激发学生创新意识和创业激情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2提升学生的综合职业能力和社会适应力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3构建具有特色的高职教育品牌．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、企业家精神赋能高职创新创业教育的实践路径探索．．．．．．．．．．15
4.1整合教育资源，形成协同效应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2完善课程体系，融入企业家精神元素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3强化师资队伍建设，提升教学水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.4加强校企合作，提供实战平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1国内外典型案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2对我国高职创新创业教育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2推进高职创新创业教育的政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
企业家精神赋能高职创新创业教育的价值意蕴与实践路径（2）．．．28
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
二、企业家精神与高职创新创业教育的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1企业家精神的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2高职创新创业教育的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3企业家精神对高职创新创业教育的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、企业家精神赋能高职创新创业教育的价值意蕴．．．．．．．．．．．．．．35
3.1增强学生的创新意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2提升学生的创业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3促进高职教育质量的提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.4推动地方经济发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
四、企业家精神赋能高职创新创业教育的实践路径．．．．．．．．．．．．．．40
4.1构建企业家精神教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.1.1教学内容的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.1.2教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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