冀少版七年级下册生物学习题课件 第二单元 我们的身体与健康地生活 第六章 增强免疫 预防疾病 2.第一节 免疫2.ppt

第六章第一节二、特异性免疫能力突破素养达标知识巩固基础通关第二单元我们的身体与健康地生活第六章增强免疫预防疾病第一节免疫二、特异性免疫第二单元第六章第一节二、特异性免疫知识巩固1.特异性免疫（1）概念。人体通过免疫细胞产生抗体预防传染病，这种免疫功能是_______获得的，它通常只能对某一________的病原体或异物起作用，叫做特异性免疫。（2）组成。人体的第三道防线主要由_____________（脾脏、淋巴结等）和____________（淋巴细胞）组成。后天特定免疫器官免疫细胞（3）过程。病原体入侵—产生________—_________被消灭、________保存—同一病原体侵入—保存的抗体与抗原结合，清除抗原。抗体病原体抗体2.计划免疫计划免疫是依据某些传染病的发生规律，将有关的_______按照科学的免疫程序，有计划地给特定的人群接种，使人群在不发病的情况下产生_______，获得_______功能，从而达到________和________传染病的目的。疫苗抗体免疫预防控制3.免疫免疫是人体内的一种______功能，人体依靠这种功能识别“_______”和“_______”成分，从而破坏和排斥进入人体内的_________物质、人体内本身所产生的__________和___________，维持人体内部环境的平衡和稳定。防御自己非己抗原损伤细胞肿瘤细胞知识点1特异性免疫1.［2023·内蒙古包头中考］某种链球菌表面的物质甲和心脏瓣膜上的某物质相似。该链球菌侵入人体后，其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙，物质乙在抵御该菌时，也向心脏瓣膜发起进攻，引起某种心脏病。物质甲和物质乙分别是（）A.抗体和抗原B.抗原和溶菌酶C.溶菌酶和抗体D.抗原和抗体D基础通关2.［2023·广西模拟］我国免费为全民接种新型疫苗。从免疫的角度分析，接种疫苗后人体内形成的免疫防线及免疫类型分别是（）A.第一道防线、特异性免疫B.第二道防线、非特异性免疫C.第三道防线、特异性免疫D.第三道防线、非特异性免疫C3.器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，下列相关说法中，错误的是（）A.移植的器官属于抗原B.排异反应属于免疫功能失调C.免疫对人体总是有益的D.排异反应属于人体的第三道防线C知识点2计划免疫4.下列属于计划免疫的是（）A.给婴儿接种百白破疫苗B.补充含铁的无机盐以预防贫血C.给扁桃体炎患者注射抗生素D.患过腮腺炎的人不会再患该病A知识点3免疫5.下列有关免疫的说法，不正确的是（）A.免疫对人体是有益的，但不是人体的免疫能力越强越好B.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用C.患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫D.淋巴细胞产生的抗体可以处理抗原，将抗原直接杀死D6.［2023·江苏无锡期中］在我们生活的环境中，几乎到处都有病菌，但我们大多能够健康的生活，这与人体的免疫密切相关。下图是人体免疫系统概念图，有关叙述错误的是（）A.甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成的D.注射乙肝疫苗获得免疫能力是特异性免疫B7.为提高成都市女性健康水平，降低宫颈癌患病率，成都出台了相应的惠民政策，逐步实现到2025年年底90%的在校适龄女孩完成HPV疫苗接种。下列有关说法正确的是（）A.接种HPV疫苗获得的免疫属于人体的第二道防线B.从免疫学角度来看，HPV疫苗是能抵抗HPV病毒的抗体C.接种HPV疫苗既可预防宫颈癌也可有效预防艾滋病D.通过接种HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫能力突破D8.【立德树人】［2023·山东烟台中考］我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人的体内，以此来预防天花。痘浆会使人体产生的物质和从而获得对天花的免疫分别是（）A.抗原、非特异性B.抗体、特异性C.抗原、特异性D.抗体、非特异性B9.概念图能清晰地呈现知识间内在的联系，是提高我们学习质量的重要工具。下图是特异性免疫的概念图，图中①、②表示的是（）A.①抗体、②抗原B.①抗原、②抗体C.①皮肤、②黏膜D.①杀菌物质、②抗原B10.［2023·广东茂名期中］为了研究免疫的发生，同学们做了以下实验。素养达标步骤一：取6只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。步骤二：取活的肺炎双球菌注入甲组的小白鼠体内；取加热杀死的肺炎双球菌注入乙组的小白鼠体内