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机械工程专业人才培养方案(080201)
一、专业简介
青岛大学机械工程专业的前身可以追溯到1958年的青岛纺织专科学校纺织机械专科,
1978年山东纺织工学院成立纺织机械本科专业,1993年青岛大学合校,1997年青岛大学学科
院系调整,以原理工学院机械学科和原纺织服装学院机电学科为主组建了机械工程及自动化
专业,2013年更名为机械工程专业。本专业2009年获批山东省品牌特色专业,2010年获批国
家级特色专业,2011年获批山东省首批特色名校重点建设专业,2011年车辆工程获批山东省
重点学科,2012年获批教育部卓越工程师计划试点专业。本专业设有机械电子、机械设计及
制造、车辆工程三个专业方向。设有机械工程一级学科学术硕士学位授权点和机械工程、车
辆工程2个工程硕士专业学位授权点。
二、培养目标
以“立足青岛,面向山东和全国,服务于区域经济建设与社会发展”为定位,重点面向
山东省特别是胶东半岛经济圈的机械装备制造业、家电制造业和汽车产业,培养具有科学、
工程和人文素养,具备机械设计、机械制造、机械自动化基础知识与应用能力,能在机械工
程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、项目管理等工作的高级工程技术人才。
培养目标可归纳如下:
(1)具备数学、自然科学、机械工程及其相关领域的基础知识。
(2)具有在机械设计、机械制造、机械自动化等方面从事设计制造、技术开发、科学研
究和技术管理等工作能力,能够在机械及其相关领域从事相关工作。
(3)具有人文科学素养、社会责任感和职业道德,品行端正,身心健康。
(4)具备良好的团队合作精神和组织、沟通能力,胜任本职工作与团队角色。
(5)具有终身学习意识,能够通过多种学习渠道获取知识、提升能力。
三、培养要求
毕业生应获得以下知识和能力:
(1)工程知识:能将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程领域复杂
工程问题。
(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文
献研究分析复杂机械工程问题,以获得有效结论。
(3)设计/开发解决方案:能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案,设计满足特定
需求的机械系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、
健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
-1-
(4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究,包括设计
实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:能够针对复杂机械工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、
现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂机械工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限
性。
(6)工程与社会:能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析,评价机械工程实践和
复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(7)环境与可持续发展:能够理解和评价针对复杂机械工程问题的工程实践对环境、社
会可持续发展的影响。
(8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工
程职业道德和规范,履行责任。
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
(10)沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰
写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文
化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
四、主干学科与课程设置
1.主干学科:力学、机械工程
2.专业核心课程
理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械工程测试技术、
工程图学
3.主要实践性教学环节
工程训练、生产实习、毕业设计/实习、课程实验、课程设计等。
4.各环节学时学分设置
各环节学时学分安排表
类别类型学时(
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