第4单元　民族团结与祖国统一.pptxVIP

第四单元民族团结与祖国统一;

;?阶段特征

（1）基本国情：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家，祖国统一是中华民族的共同夙愿。

（2）制度保障：民族区域自治制度、“一国两制”。;民族区域自治制度;民族区域自治制度;共同繁荣发展;共同繁荣发展;“一国

两制”;“一国

两制”;香港和澳门回

归祖国;

中英香港交接仪式中葡澳门交接仪式

历史解释?香港、澳门回归祖国是“一国两制”构想的成功实践，更是中国综合国力增强的反映。;保持

香港、

澳门

长期

繁荣

稳定;海峡

两岸

的交往;海峡

两岸

的交往;海峡

两岸

的交往;【考向·异同比较】经济特区、特别行政区、民族自治区的比较。;项目;1．（2022.20）下表内容表明，20世纪60年代，我国民族自治地方 ()

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A．工业取得较大成就 B．建立了社会主义公有制

C．彻底摆脱贫困落后 D．文化教育事业迅速发展;2．（2021.17）1951年，中共中央决定把推行民族区域自治和训练少数民族自己的干部，作为党在少数民族中进行的两项中心工作，随即成立了中央民族学院。这一举措体现了中央 ()

A．确保“一五”计划实施

B．工作重心从经济转向教育

C．高度重视民族团结工作

D．推动边疆的兴边富民行动;1．民族区域自治制度是中国共产党为解决我国民族问题实行的一项基本政治制度。下列文献体现了这一政治制度 ()

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A．延续了历史传统 B．不断完善的过程

C．挑战了传统观念 D．因地制宜的特点;2．跨学科·音乐歌曲《天路》中唱道：“那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”这首歌的歌词强调了青藏铁路 ()

A．推动了西藏的民主改革

B．消除了东西部经济差异

C．有利于民族文化的传承

D．有利于各民族共同繁荣;3．（2024烟台）“……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是 ()

A．民族区域自治制度的实行

B．“求同存异”方针的提出

C．和平共处五项原则的倡导

D．“一国两制”构想的实践;4．香港回归后，特区政府出台了一系列保障国民教育的法律法规和政策性文件，构建相对完整的国民教育体系；香港教育局将“认识自己的国民身份，致力贡献国家和社会”列为学习宗旨之一。这些举措 ()

A．推动了香港的经济腾飞 B．促进了香港与内地的经贸联系

C．彰显了香港高度自治权 D．增强了香港民众的国家认同感

;5．右面是1999—2018年中国澳门失业率统计图。据此可知 ()

A．澳门的产业结构日益趋向合理;6．2022年11月24日，2022台商峰会在海南省海口市举行，近200名两岸工商界人士参会；2023年3月27日—4月7日，中国国民党前主席马英九到大陆祭祖、参访；2024年5月6日，2024上海海峡两岸青年创业大赛在上海火热启动。这些事件说明 ()

A．对外开放深入发展

B．海峡两岸达成“九二共识”

C．海峡两岸交往频繁

D．海峡两岸加强政治合作