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山东省德州市陵城一中2024年高考临考冲刺数学试卷含解析.docVIP

山东省德州市陵城一中2024年高考临考冲刺数学试卷含解析.doc

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山东省德州市陵城一中2024年高考临考冲刺数学试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.以下四个命题:①两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近1;②在回归分析中,可用相关指数的值判断拟合效果,越小,模型的拟合效果越好;③若数据的方差为1,则的方差为4;④已知一组具有线性相关关系的数据,其线性回归方程,则“满足线性回归方程”是“,”的充要条件;其中真命题的个数为()

A.4 B.3 C.2 D.1

2.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“-”当作数字“1”,把阴爻“--”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:

卦名

符号

表示的二进制数

表示的十进制数

000

0

001

1

010

2

011

3

依此类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号“”表示的十进制数是()

A.18 B.17 C.16 D.15

3.函数()的图像可以是()

A. B.

C. D.

4.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入的值为2,则输出的值为

A. B. C. D.

5.若为虚数单位,网格纸上小正方形的边长为1,图中复平面内点表示复数,则表示复数的点是()

A.E B.F C.G D.H

6.下列函数中,值域为的偶函数是()

A. B. C. D.

7.双曲线C:(,)的离心率是3,焦点到渐近线的距离为,则双曲线C的焦距为()

A.3 B. C.6 D.

8.直线与圆的位置关系是()

A.相交 B.相切 C.相离 D.相交或相切

9.若双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线的离心率为()

A.2 B. C. D.

10.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点,在椭圆上,其中,,若,,则椭圆的离心率的取值范围为()

A. B.

C. D.

11.若,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

12.已知平面向量,,,则实数x的值等于()

A.6 B.1 C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在区间内任意取一个数,则恰好为非负数的概率是________.

14.已知函数,且,,使得,则实数m的取值范围是______.

15.设(其中为自然对数的底数),,若函数恰有4个不同的零点,则实数的取值范围为________.

16.圆关于直线的对称圆的方程为_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在平面四边形中,已知,.

(1)若,求的面积;

(2)若求的长.

18.(12分)为了解广大学生家长对校园食品安全的认识,某市食品安全检测部门对该市家长进行了一次校园食品安全网络知识问卷调查,每一位学生家长仅有一次参加机会,现对有效问卷进行整理,并随机抽取出了200份答卷,统计这些答卷的得分(满分:100分)制出的频率分布直方图如图所示,由频率分布直方图可以认为,此次问卷调查的得分服从正态分布,其中近似为这200人得分的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表).

(1)请利用正态分布的知识求;

(2)该市食品安全检测部门为此次参加问卷调查的学生家长制定如下奖励方案:

①得分不低于的可以获赠2次随机话费,得分低于的可以获赠1次随机话费:

②每次获赠的随机话费和对应的概率为:

获赠的随机话费(单位:元)

概率

市食品安全检测部门预计参加此次活动的家长约5000人,请依据以上数据估计此次活动可能赠送出多少话费?

附:①;②若;则,,.

19.(12分)2019年是五四运动100周年.五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是

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