广东省茂名市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题及答案.docx

广东省茂名市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1．默写古诗文。

（1）八月湖水平，涵虚混太清。???????，???????。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）蒹葭萋萋，白露未晞。???????，???????。（《诗经》）

（3）???????，???????，故外户而不闭。（《礼记》）

（4）呜呼！???????，???????！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）白居易在《卖炭翁》中，写出卖炭翁矛盾复杂的心理，体现其艰难处境的诗句是：???????，???????。

（6）在人生的道路上，即使我们遇到挫折或不幸，也应坚守高尚情操，如同梅花那样“???????，???????”。（陆游《卜算子·咏梅》）

二、诗歌鉴赏

2．意象通常以物的形式呈现在诗歌中，并承载着诗人的主观情感和思想。结合下面的知识卡片和诗歌内容，说说为什么“孤蓬万里征”的“蓬”喻指即将孤身远行的友人。

?

知识卡片

形声字。“州（艹）”表意，篆书形体像草，表示蓬是一种草本植物：“逢（féng）”表声，蓬根甚细，秋枯根拔，遇风飞旋。本义是蓬草。

送友人李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

三、基础知识综合

阅读下面的文字，完成下面小题。

“一声哨子响，千百棍子舞”，作为首批国家级非物质文化遗产，绵延数百年的潮汕英歌舞这一歌颂英雄、________先烈的民俗舞蹈，蕴含着深厚的文化底蕴。舞者手执一对短木棒，上下左右互相对击，动作________有力，鼓点如bào?fēng?zhòu?yǔ般强烈，再加上整齐雄浑的呐喊，如黄河xuān?téng奔流，传递出保家卫国的páng?bó气势，令人________。通过英歌舞独特的艺术形式和民俗内涵，加大了人们的文化自信心和自豪感，丰富了人们的文化生活。

3．根据拼音写出相应的词语。

（1）bàofēngzhòuyǔ()????（2）xuānténg(??)????（3）pángbó(??)

4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（??）

A．缅怀???刚劲???叹为观止B．悼念???苍劲???叹为观止

C．缅怀???刚劲???欲言又止D．悼念???苍劲???欲言又止

5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（??）

A．通过英歌舞独特的艺术形式和民俗内涵，丰富了人们的文化生活，加大了人们的文化自信心和自豪感。

B．英歌舞通过独特的艺术形式和民俗内涵，丰富了人们的文化生活，增强了人们的文化自信心和自豪感。

C．通过英歌舞独特的艺术形式和民俗内涵，增强了人们的文化自信心和自豪感，丰富了人们的文化生活。

D．英歌舞通过独特的艺术形式和民俗内涵，丰富了人们的文化生活，加大了人们的文化自信心和自豪感。

四、名著阅读

6．学校文学社要举办主题为“爱读书、读好书、善读书”的好书推介会。你作为文学社社长，将以《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》两本名著为例，向同学们介绍阅读方法。

(1)选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。请根据小语和小文的需求，给他们推荐《经典常谈》中合适的章节。

人物

需求

推荐章节

小语

我要主持学校的汉字读写比赛，为了把开场白写得更合理，我想了解更多关于汉字的知识。

①?????

小文

这学期学了相关课文，我大概明白“礼”起到了维护社会秩序的作用，很想再深入了解“礼”的内涵。

②?????

(2)摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等，有助于重温内容、分析人物或理解主题。下面是小文读《钢铁是怎样炼成的》时的摘抄，你觉得有用吗？请任选一个角度进行分析。

摘抄：他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。

五、语言表达

7．在日常交往中，当有人向我们提问、建议或者质疑，采取恰当的方式做出回应，就是应对。在此次好书推介会上，小语向小文发出质疑，如果你是小文，该如何应对？请结合材料及生活实际，在横线上补充恰当的内容。

小语：这都什么年代了，你还拿着本纸质书做摘抄！我觉得还是读电子书方便，只要点一点屏幕，就能标记好词好句，未来纸质阅读肯定会被电子阅读替代的。

小文：???????????????????????????????

六、文言文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

世有伯