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1.1 青春的邀约 课件 --2024-2025学年统编版道德与法治 七年级下册.pptxVIP

1.1 青春的邀约 课件 --2024-2025学年统编版道德与法治 七年级下册.pptx

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1.1青春的邀约

探究与分享:身体发生的变化思考并回答:?填写上述表格,对比一年前的你和现在的你在身体方面发生的变化。?这些变化说明了什么?它们带给你怎样的感受?答案与解析:身体发生的变化说明我们开始进入青春期。青春期是人身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体逐渐发育成熟。生理发生的变化让人感受到青春的勃勃生机和旺盛的生命力,感觉身体充满能量。当然,这些生理变化也会给人带来困惑。童年苏翊鸣青春苏翊鸣

1.正确认识青春期的生理变化(生理变化的表现及影响)①表现:青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在:身体外形的变化,体内机能的增强,性的发育和成熟。②影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。P3

2.正确对待青春期的生理变化:P3①在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人生理变化。探究活动:观察下列漫画,思考如何正确对待青春期的生理变化??青春期生理变化困惑:进入青春期后,越来越多的孩子会在乎自己的外貌、体型,有的认为自己太胖,有的认为自己长得不高,有的认为自己长得太丑,感到自卑敏感。

探究与分享:青春期的困惑分组讨论:结合自身经历,与同学交流:为什么大家会有这些心理活动?答案与解析:进入青春期,我们的认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加矛盾……但是,心理发展速度与身体发育速度相比相对缓慢,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。”“我从小喜欢画画,去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品,我却不敢拿出来。”“升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了。其实,我还是希望有人能理解我。”

相关链接:青春期矛盾心理3.★正确认识青春期的心理变化:P4-5①心理变化的表现:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。②青春期矛盾心理的主要表现:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。阅读并回答:探究活动中三位同学的心理活动分别体现了哪种矛盾心理?

4.★正确对待青春期的心理变化:P5我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。①可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。?“962525”心理热线:这是一条24小时心理热线,一年累计接听心理求助电话约5万通,它是很多人的“心灵急救包”。在这些电话中,有近三成来自青少年和大学生群体。

方法与技能:自我调节的方法讨论并分享:你在生活中遇到过哪些烦恼?是用什么方法进行自我调节的?

新闻链接:整容低龄化!青少年陷入颜值即正义误区▲整容低龄化现象:“整容要趁早”“当不了学霸,那就当校花”……有调查显示,如今每到寒暑假、毕业季,都会出现学生扎堆整容的现象。整容低龄化趋势愈加明显,整形手术真的是“早做早变美”吗?观看材料并思考:(1)请分析青少年容貌焦虑背后的原因。(2)你想对为“美”而整容的青少年说些什么?答案与解析:(1)过于关注自己的外表,不能正确看待外在美与内在美的关系;缺乏自信;盲目从众,不会独立思考。(2)正视自己身体的变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑;追求外在美的同时,提高品德和文化修养,展现青春的内在美。

5.如何追求青春之美?P6循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”——《论语·雍也篇》释义:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。赏析:古人修身,讲究内外兼修,既重视外在形象和言谈举止,也注重内在的道德修养。

新闻链接:颜值是这位院士最不值一提的标签▲石油专家王德民:被称为“中国最帅院士”,颜值却是他最不值一提的标签;23岁正青春,他放弃留校机会毅然奔赴大庆油田;87岁不减风华,他自嘲“花岗岩脑袋”,坚持为祖国开采更多石油;智慧如星空般璀璨,心性如孩童般纯真,一碗粥一个窝头就是最好的食粮。无论岁月更迭,那颗以“王德民”命名的行星,永远闪耀苍穹。观看并回答:结合

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