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2025年学生家教家访协议

合同/协议编号：____________

本合同（以下简称“本协议”）由以下双方签订：

甲方：（学生姓名）

乙方：（家教姓名）

鉴于甲方系正在就读的学生，乙方具有丰富的家教经验和教学能力，双方本着诚实信用、互惠互利的原则，经友好协商，就乙方为甲方提供家教服务事宜达成如下协议：

一、合同目的

本协议旨在明确甲方与乙方之间的家教服务关系，规范双方的权利和义务，保障双方的合法权益。

二、签订背景

甲方因学习需要，希望获得专业的家教辅导，乙方愿意为甲方提供家教服务，双方经协商一致，决定签订本协议。

合同/协议编号：____________

主要条款内容：

一、服务内容

1.乙方负责为甲方提供家教服务，包括但不限于辅导甲方课程学习、解答学术疑问、指导学习方法、提供心理辅导等。

2.家教服务范围包括甲方所在学校的课程和甲方家长指定的其他学习内容。

二、服务时间与地点

1.家教服务时间根据双方协商确定，每周至少一次，每次不少于2小时。

2.家教服务地点为甲方居住地或双方商定的其他场所。

三、质量标准

1.乙方应保证家教服务的专业性和有效性，确保甲方在学业上取得实质性的进步。

2.乙方应遵循教育规律，尊重甲方的学习习惯，根据甲方实际情况制定合理的教学计划。

四、价格支付

1.家教服务费用为人民币____元/小时，总计____元。

2.甲方应在每次家教服务结束后支付相应费用，乙方提供正规发票。

3.若因乙方原因导致家教服务未能正常进行，乙方应退还甲方相应费用。

五、必威体育官网网址条款

1.双方对本协议内容负有必威体育官网网址义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。

2.甲方学习资料、个人隐私等信息均由乙方严格必威体育官网网址，不得用于其他目的。

六、违约责任

1.若乙方未能按照本协议约定提供家教服务，甲方有权解除本协议，并要求乙方退还已收取的未使用费用。

2.若甲方未能按照本协议约定支付费用，乙方有权暂停或解除家教服务，并要求甲方支付违约金。

3.若任何一方违反必威体育官网网址义务，应承担相应的法律责任。

七、争议解决

1.双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。

2.若协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

八、其他

1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字（或盖章）之日起生效。

2.本协议未尽事宜，可由双方另行协商补充。

3.本协议的修改、补充和解除，均应以书面形式进行，经双方签字（或盖章）确认后生效。

双方权利与义务详细说明：

一、甲方权利与义务

1.权利：

a.甲方有权要求乙方按照协议约定提供家教服务，并保证服务质量。

b.甲方有权对乙方的教学方法提出合理建议。

c.甲方有权在乙方未能履行协议义务时，要求乙方承担违约责任。

d.甲方有权在协议期满或提前解除协议后，要求乙方退还剩余服务费用。

2.义务：

a.甲方应提前通知乙方家教服务的时间安排，并确保乙方能够按时提供服务。

b.甲方应提供必要的学习环境和资料，以便乙方进行家教服务。

c.甲方应配合乙方制定合适的教学计划，并按时支付家教服务费用。

d.甲方应尊重乙方的教学方法和专业意见，不得无故干扰乙方的教学工作。

e.甲方应妥善保管乙方提供的教材、资料等物品，不得丢失或损坏。

二、乙方权利与义务

1.权利：

a.乙方有权要求甲方按照协议约定支付家教服务费用。

b.乙方有权要求甲方提供必要的合作，包括提供学习资料、教学环境等。

c.乙方有权在甲方违约时，要求甲方承担违约责任。

d.乙方有权在协议期满或提前解除协议后，要求甲方退还剩余服务费用。

2.义务：

a.乙方应按照协议约定提供家教服务，保证服务质量。

b.乙方应尊重甲方的学习习惯和个性特点，制定个性化的教学计划。

c.乙方应遵守国家教育法律法规，遵循教育规律，确保教学内容的科学性和合理性。

d.乙方应定期与甲方沟通，了解甲方学习进展，并根据实际情况调整教学计划。

e.乙方应保守甲方隐私，不得泄露甲方个人信息。

f.乙方应按时提供家教服务，如因特殊情况无法按时提供服务，应提前通知甲方，并尽力安排补课。

三、合作方式

1.双方应保持良好的沟通，定期进行教学反馈，共同关注甲方学习进展。

2.乙方应定期向甲方提供教学报告，包括甲方学习成果、存在问题及改进措施等。

3.甲方应积极配合乙方的教学活动，为乙方提供必要的支持和帮助。

4.双方应遵守协议约定，不得无故中断或解除协议，如因特殊原因需要解除协议，双方应提前通知对方，并协商处理相关事宜。

5.双方应共同维护家教服务的良好形象，不得进行任何有损对方声誉的行为。

合同有效期限、变更、终止等条件详细说明：

一、合同有效期限

1.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期限为__