2024年四年级英语上册 Unit 5 Dinner is ready Part B 第三课时说课稿 人教PEP.docx

2024年四年级英语上册Unit5DinnerisreadyPartB第三课时说课稿人教PEP

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：人教PEP四年级英语上册Unit5DinnerisreadyPartB第三课时，主要包括食物词汇和日常用语的学习，如“Wouldyoulikesome...?”“Yes,please./No,thankyou.”等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在学生已掌握的日常问候和简单食物词汇的基础上，进一步拓展食物词汇和日常用语，帮助学生提高英语实际运用能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，具体目标如下：1.通过食物词汇和日常用语的练习，提高学生的语言运用能力；2.通过角色扮演和小组活动，培养学生的合作意识和交流能力；3.通过真实语境的创设，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的跨文化意识；4.通过完成任务，提升学生的自主学习能力和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①熟练掌握食物词汇，如“apple,banana,cake,icecream”等，能够正确发音并用于实际交流。

②能够运用日常用语进行简单的询问和回答，如“Wouldyoulikesome...?”“Yes,please./No,thankyou.”，并能在真实情境中灵活运用。

2.教学难点，①

①学生在发音时对某些食物词汇的音素掌握不准确，需要通过反复练习和示范来纠正。

②在实际对话中，学生可能难以准确理解对方的意图或表达自己的需求，需要通过情景模拟和互动练习来提高交际能力。

②学生在运用日常用语时，可能存在语法错误或表达不自然的情况，需要教师引导学生注意时态、语态的正确使用，并鼓励学生进行自然流畅的表达。

③学生在小组活动中，可能存在合作不顺畅或沟通不畅的问题，需要教师指导学生如何有效沟通和协作，以促进团队学习和交流。

四、教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响系统、实物教具（如水果、食物模型）、黑板或白板

-课程平台：人教PEP英语教学平台

-信息化资源：多媒体课件、英语学习软件、在线词典

-教学手段：图片卡、词汇卡片、情景卡片、角色扮演道具

五、教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对食物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢哪些食物？为什么？”

展示一些关于食物的图片或视频片段，让学生初步感受食物的魅力或特点。

简短介绍食物在人类生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解食物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解食物的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍食物的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解食物的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的食物案例进行分析，如不同国家的特色食物、健康饮食的理念等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解食物的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何选择健康、营养的食物。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与食物相关的主题进行深入讨论，如“如何制作健康的午餐”或“不同文化中的食物传统”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对食物的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调食物的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括食物的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调食物在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用食物知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于食物的短文或报告，以巩固学习效果。

1.导入新课

-开场提问：引导学生分享自己喜欢的食物，并讨论食物在生活中的重要性。

-展示图片：展示各种食物图片，激发学生的学习兴趣。

-简介食物：简要介绍食物的基本概念和其在人类生活中的作用。

2.XX基础知识讲解

-食物定义：讲解食物的定义，包括其组成元素和结构。

-食物组成部分：详细介绍食物的组成部分，如蛋白质、脂肪、碳水化合物等。

-食物营养：通过实例讲解食物的营养价值，强调均衡饮食的重要性。

3.XX案例分析

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