音乐美学教案.ppt

音色的审美特征：音色的差异主要是由乐器的材料与构造的不同而产生的。同一乐器我们在不同音区，用不同的力度及用不同的演奏法演奏时，也会产生很大的音色差异。我们人类听觉的自然属性，决定了音乐主要采用和谐、优美、悦耳的音色，大部分的乐器发出的音色都有这样的特征。第30页，共58页，星期日，2025年，2月5日音长的审美特征：音乐是时间的艺术，一首音乐作品就是由不同时间长度的声音组织起来的。我们音乐有速度、有节拍，由此形成的节奏，这些归根到底就是在音长的组织中产生的。第31页，共58页，星期日，2025年，2月5日思考题三《歌剧魅影》中的音乐是经过作曲家精心创作的，主题音乐多次出现，相似的旋律在不同的角色都有不同的处理，使得电影中的人物性格非常鲜明，电影剧情的戏剧性也通过音乐得到了很好的表现。请运用今天所学知识对该电影的音乐做一个深入浅出的音乐评论。字数：1000字以上切勿抄袭请交电子版至我qq邮箱注明姓名学号及专业第32页，共58页，星期日，2025年，2月5日第四课音乐表现美学特征之“懂乐”美学小站第33页，共58页，星期日，2025年，2月5日高山流水《列子.汤问》：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋若江河！”摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。第34页，共58页，星期日，2025年，2月5日两个事实千百年的音乐审美实践表明，音乐是一门具有丰富表现的艺术。形象的联系，概念的领悟，特别是情感与情绪的体验，在音乐审美活动中常常是很活跃的。从音乐的物理形态来看，音乐只是一些具有一定频率、一定振幅、一定波型的声音在时间中先后或同时发响的组合体。从这一角度看，音乐既是“非视觉性”的，又是“非语义性”的。第35页，共58页，星期日，2025年，2月5日矛盾一方面，我们觉得音乐的表现力很丰富，另一方面，从客观的物理形态来看，音乐不具备表现“视觉”和“语义”的能力。音乐到底是通过什么方式表现人的内心情感世界和现实世界的呢？第36页，共58页，星期日，2025年，2月5日第五课对音乐音响与其表现对象之间对应关系规律的心理学研究美学小站第37页，共58页，星期日，2025年，2月5日几个核心概念联觉：对一种感觉器官的刺激可以引起其他感官的感觉，这种心理现象被称为“联觉”。联想：联想是由一个事物想到另一事物的心理过程。第38页，共58页，星期日，2025年，2月5日情态：人的“高涨”、“低落”、“强烈”、“缓和”、“紧张”、“松弛”等等心理活动状态称为“情态”。情态有四个维度的表现：兴奋/抑制、强/弱、紧张/松弛，及它们在时间中的变化。情绪：人对情态的体验称为“情绪”。第39页，共58页，星期日，2025年，2月5日情感：由比较明确的价值判断引起的情绪体验称为“情感”。“情绪”与“情感”概念之间的区分音乐的非语义性决定了它不能直接传达概念性的信息，也就决定了它难以直接传达认识性成分明确而情态特征不明确的“情感”，所以在音乐审美中，音乐直接引起的是情绪体验，而情感体验则是在联想活动介入后才产生的。第40页，共58页，星期日，2025年，2月5日（一）与音高相关的联觉分析1、音高与视觉亮度之间的联觉音乐心理学的研究证明：音高与亮度具有联觉上的对应关系，频率越高的声音，给人的感觉越亮；频率越低的声音，给人的感觉越暗。第41页，共58页，星期日，2025年，2月5日第1页，共58页，星期日，2025年，2月5日一、音乐美学是怎样的一门学科？1、音乐美学是一门古老而又年轻的学科远古时代关于音乐的种种传说暂且不论，仅就有著述可考的，在我国就可以追溯到公元前8世纪到公元前3世纪的春秋战国时期，在西方则可以追溯到公元前5世纪到公元前3世纪的古希腊时期，距今都有两千几百年的历史了。第2页，共58页，星期日，2025年，2月5日古老的音乐美学《乐记》简介《乐记》是我国古代最重要、最系统的音乐美学论著。《乐记》由西汉武帝河间献王刘德作。一说战国初公孙尼子作。原有二十