网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年秋季新人教版英语七年级上册全册教案.docx

2024年秋季新人教版英语七年级上册全册教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共113页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

新人教版英语七年级上册全册教案

(2024年秋季新教材)

StarterUnit1Hello!

第一课时SectionA(1a-2d)

教学目标

1.重点单词:unit,greet,each,other,everyone

2.重点短语:goodmorning,eachother

3.重点句型:

(1)—Goodmorning,EllaandEmma!

—Goodmorning,TengFei!

(2)—Sowhat’syourname?

—Oh,I’mFuXing.

(3)—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyoutoo.

重点:掌握26个字母的发音、顺序和书写。

难点:能够熟练使用“Hello”“Hi”“Goodmorning”等表达问候或回应他人的问候。

教学过程:

Step1Warmingup

(1)Let’ssingasongtogreeteachother!

(2)Changethenamesinthevideotoyourclassmates’names.

Step2Workon1a

1aLookatthepicture.Matchthenameswiththefaces.

(1)LettheSslookatthepicturein1acarefullyandmatchthenameswiththefaces.

(2)Checktheanswerswiththeclass.

(3)TelltheSsthattheyarethemaincharactersinourEnglishbook.

(4)Showthefacesagain,andthenasktheSstoanswerthefollowingquestions.

①Whatistheirrelationship?

②IsthereanythingspecialaboutEllaandEmmasrelationship?

(5)HavetheSssharetheanswers,andthenshowtherightanswers.

Answers:

①Theyareclassmates.

②Yes,theyaretwins.

Step3Groupwork

1bGreetyourclassmates.

Letthestudentsgreettheirclassmateswiththewords“Hello”“Hi”andthephrase“Goodmorning”.Practisetheconversationingroups.

Step4Listening1

2aListenandsaytheletters.Thenpractisewritingthem.

(1)ShowthedisorderedalphabettotheSs.Thenaskthemtoputthelettersinorder.

(2)LettheSswritethelettersdownintheirnotebooksandcheckwiththeirpartners.

(3)PlaytherecordingforthefirsttimeandlettheSslistenandsaytheletters.

2bListenandcirclethelettersyouhearin2a.

(1)PlaytherecordingforthesecondtimeandlettheSscircletheletterstheyhearin2a.

(2)Checktheanswerswiththeclass.

Step5Listening2

2cListentothreeconversations.Fillintheblankswiththecorrectsentencesinthebox.

(1)AsktheSstolookatthepictureonPage2andanswerthequestions:

①Wherearethey?

②Whoisthewoman?

(2)LettheSsreadthese

您可能关注的文档

文档评论(0)

强晖教育 + 关注
实名认证
内容提供者

专注K12教学资料的研发和创新

1亿VIP精品文档

相关文档