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高中2024级学生学业发展指导(文化学科)测评
化学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共6页;答题卡共2页。满分100分,测试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色墨水签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
可能用到的相对原子质量:
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)
1.了解厨房用品的化学成分和性质有助于在家帮厨劳动。下列物质属于电解质的是()
A.白砂糖B.食用油C.氯化钠D.料酒
2.下列用于物质加热的仪器中,可直接加热的是()
A.坩埚B.锥形瓶C.烧杯D.蒸馏烧瓶
3.下列物质不能由氯气和单质直接制取的是()
A.B.C.D.
4.化学变化多种多样,下列变化过程不涉及氧化还原反应的是()
A.食物腐败变质B.燃放烟花C.用发酵粉发面D.钢铁生锈
5.下列家庭生活用品与其有效成分的化学式、用途的对应关系错误的是()
选项
A
B
C
D
生活用品
84消毒液
漂白粉
苏打
明矾
有效成分化学式
用途
消毒剂
漂白剂
胃药
净水剂
A.AB.BC.CD.D
6.下列关于胶体的叙述正确的是()
A.胶体属于化合物
B.胶体、溶液的分类依据是分散系的稳定性
C.丁达尔效应可用于区分溶液与胶体
D.气溶胶、液溶胶是按照分散质的状态进行的分类
7.在指定溶液中,下列离子能大量共存的是()
A.含的溶液中:
B.澄清透明溶液中:
C.使石蕊试液呈蓝色的溶液中:
D.含大量的溶液中:
8.常温常压下,电化学还原制氨气的总反应方程式为。若代表阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()
A.每当消耗标准状况下时,生成的分子数为
B.标准状况下,的电子数为
C.每产生得到的电子数目为
D.的和的混合物所含氧原子数为
9.以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。下列分析正确的是()
A.X一定属于碱性氧化物B.反应③可充分说明属于酸性氧化物
C.反应④说明的稳定性强于YD.在水中的溶解度Y小于
10.右图是氯元素的“价类”二维图。下列说法正确的是()
A.M代表“化合物”B.常温下,b通入烧碱溶液主要生成d盐
C.浓的a溶液和c溶液混合可以制得bD.的转化过程必须加入还原剂
11.下列离子方程式符合反应事实且书写正确的是()
A.用食醋除去保温瓶中的水垢:
B.稀硫酸中滴加溶液:
C.将硫酸滴在铁片上:
D.氢氧化钠溶液中通入少量的
12.向盛有少量的密闭容器(体积不变)中通入足量,用氧气传感器测定容器中的含量随时间变化曲线如图,则下列说法错误的是()
A.段增加原因:
B.段减少原因:
C.c点容器内固体成分为混合物
D.将换为等量,所得图像变化趋势不变
13.某同学血常规体检报告的部分指标如下表:
项目名称
体检结果
参考值
单位
总钙
2.57
铁
6.95
葡萄糖
3.90
白蛋白
33.9
球蛋白
26.7
其中的“葡萄糖”是指血液中的葡萄糖(分子式),简称血糖。
已知,下列说法错误的是()
A.该报告中有2项指标低于参考值B.所有项目指标的单位都是物质的量浓度
C.该同学血糖含量为D.若某人血液中总钙含量低于,则需补钙
14.实验室常用标定,同时利用使再生,其反应原理如图所示。下列说法错误的是()
A.反应Ⅰ的还原产物是B.氧化性:
C.再生时需要D.标定需要
第Ⅱ卷(非选择题,共58分)
二、非选择题(本题包括4小题,共58分)
15.(15分)化学与生活、工业生产息息相关。利用所学化学知识回答下列问题。
(1)吸入人体内的氧气有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用亚硒酸钠能消除人体内的活性氧,由此推断在反应中体现___________(填“氧化性”或“还原性”)。
(2)常用作呼吸面具的供氧剂,用化学方程式表示其供氧原理___________。将固体投入到含有和的溶液中,反应完毕后,溶液中_______
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